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1.菱形的周長(zhǎng)為4,兩個(gè)相鄰的內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2,則較短的對(duì)角線為( 。
A.2B.$\sqrt{3}$C.1D.$\frac{1}{2}$

分析 根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直且平分各角,可設(shè)較小角為x,因?yàn)猷徑侵蜑?80°,所以x+2x=180°,所以x=60°,畫(huà)出其圖形,根據(jù)三角函數(shù),可以得到其中較短的對(duì)角線的長(zhǎng).

解答 解:∵菱形的周長(zhǎng)為4,
∴菱形的邊長(zhǎng)為1,
∵兩鄰角之比為1:2,
∴較小角為60°,
畫(huà)出圖形如圖所示:
∴∠ABO=30°,AB=1,
∵最短邊為AC,BO=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$
∴AC=2AO=1.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查菱形的性質(zhì)及等邊三角形的判定的理解及運(yùn)用,難度一般,如果不熟練菱形的性質(zhì),解答本題的時(shí)候可以先畫(huà)出草圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.△ABC內(nèi)接于⊙O,記∠A=x,∠OBC=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3,∠B=60°,將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度得到△ADE,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí),則CE的長(zhǎng)為$\sqrt{7}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.先化簡(jiǎn),再求值:$(1-\frac{1}{a})÷\frac{{{a^2}-1}}{a}-\frac{2a+2}{{{a^2}+2a+1}}$,a取-1、0、1、2中的一個(gè)數(shù).

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16.直線y=4x-2與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是$\frac{1}{2}$.

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6.如圖所示,在矩形ABCD中,EF是BD的垂直平分線,BD=40米,EF=30米,求證四邊形BEDF是菱形,并求出它的面積.

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13.已知關(guān)于x的方程kx2+(3k+1)x+3=0.
(1)求證:無(wú)論k取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=kx2+(3k+1)x+3的圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且k為整數(shù),求k的值.

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10.制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60℃后,再進(jìn)行操作.設(shè)該材料溫度為y(℃),從加熱開(kāi)始計(jì)算的時(shí)間為x(分鐘).據(jù)了解,設(shè)該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖).已知該材料在操作加工前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進(jìn)行操作時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15℃時(shí),須停止操作,那么從開(kāi)始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間?
(3)該種材料溫度維持在40℃以上(包括40℃)的時(shí)間有多長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙二人共同計(jì)算一道整式乘法:(2x+a)•(3x+b),由于甲抄錯(cuò)了第一個(gè)多項(xiàng)式中的a的符號(hào),得到的結(jié)果為6x2+11x-10;由于乙漏抄了第二個(gè)多項(xiàng)式中的系數(shù),得到的結(jié)果為2x2-9x+10.
(1)你能否知道式子中的a,b的值各是多少?
(2)請(qǐng)你計(jì)算出這道整式乘法題的正確答案.

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