已知關于x的二次函數
的圖象與x軸從左到右交于A，B兩點，且這兩點關于原點對稱．
（1）求k的值；
（2）在（1）的條件下，若反比例函數
的圖象與二次函數
的圖象從左到右交于Q，R，S三點，且點Q的坐標為（-1，-1），點R（
，
），S（
，
）中的縱坐標
，
分別是一元二次方程
的解，求四邊形AQBS的面積
；
（3）在（1），（2）的條件下，在x軸下方是否存在二次函數
圖象上的點P使得
=2
，若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，AB為⊙O的直徑，劣弧
，BD∥CE，連接AE并延長交BD于D．求證：
（1）AC=AE；
（2）AB2=AC•AD．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如果等邊三角形的邊長為4，那么等邊三角形的中位線長為（ ）
A．2 B．4 C．6 D．8
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：填空題
2015年4月8日，廣東省扶貧基金會收到了88家愛心企業(yè)合計217000000元的捐贈．將217000000用科學記數法表示為 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：解答題
從化市某中學初三（1）班數學興趣小組為了解全校800名初三學生的“初中畢業(yè)選擇升學和就業(yè)”情況，特對本班50名同學們進行調查，根據全班同學提出的3個主要觀點：A高中，B中技，C就業(yè)，進行了調查（要求每位同學只選自己最認可的一項觀點）；并制成了扇形統(tǒng)計圖（如圖）．請回答以下問題：
（1）該班學生選擇 觀點的人數最多，共有 人，在扇形統(tǒng)計圖中，該觀點所在扇形區(qū)域的圓心角是 度．
（2）利用樣本估計該校初三學生選擇“中技”觀點的人數．
（3）已知該班只有2位女同學選擇“就業(yè)”觀點，如果班主任從該觀點中，隨機選取2位同學進行調查，那么恰好選到這2位女同學的概率是多少？（用樹形圖或列表法分析解答）．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市魏縣中考二模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若直線y=mx+2m-3經過二、三、四象限，則m的取值范圍是（ ）
A．m＜
B．m＞0 C．m＞ D．m＜0
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，求
的值．