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10.某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學生中,隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查(每名學生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學生共有100人,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m=30,n=10,表示區(qū)域C的圓心角是144°;
(3)小明是被問卷調(diào)查的同學,那么他參加了哪項活動的可能性最大?

分析 (1)用B組頻數(shù)除以其所占的百分比即可求得樣本容量;
(2)用A組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得m值,用D組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得n值;
(3)根據(jù)踢毽子的概率為$\frac{3}{10}$,喜歡乒乓球的概率為$\frac{1}{5}$,喜歡跳繩的概率為$\frac{2}{5}$,喜歡籃球的概率為$\frac{1}{10}$,即可得到結(jié)論.

解答 解:(1)觀察統(tǒng)計圖知:喜歡乒乓球的有20人,占20%,
故被調(diào)查的學生總數(shù)有20÷20%=100人,
喜歡跳繩的有100-30-20-10=40人,
條形統(tǒng)計圖為:


(2)∵A組有30人,D組有10人,共有100人,
∴A組所占的百分比為:30%,D組所占的百分比為10%,
∴m=30,n=10;
表示區(qū)域C的圓心角為$\frac{40}{100}$×360°=144°;
(3)根據(jù)踢毽子的概率為$\frac{3}{10}$,喜歡乒乓球的概率為$\frac{1}{5}$,喜歡跳繩的概率為$\frac{2}{5}$,喜歡籃球的概率為$\frac{1}{10}$,
故喜歡跳繩的可能性大.
故答案為100,30,10,144°.

點評 本題考查了條形統(tǒng)計圖的應用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).

練習冊系列答案
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20.母親節(jié)那天,樂樂準備給媽媽送鮮花或禮盒,從下圖中信息可知一個禮盒的價格是20元.

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1.將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去.若用有序?qū)崝?shù)對(n,m)表示第n排,從左到右第m個數(shù),如(4,3)表示實數(shù)9,則2020可用有序?qū)崝?shù)對表示為(64,4).

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18.如圖,點A,B,C分別是⊙O上的點,且∠B=60°,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點,且AP=AC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若AC=3,填空:
①當$\widehat{BC}$的長為$\frac{\sqrt{3}}{3}$π時,以A,C,B,D為頂點的四邊形為矩形;
②當$\widehat{BC}$的長為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$π時,△ABC的面積最大,最大面積為$\frac{9\sqrt{3}}{4}$.

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5.由于數(shù)學課上需要用到科學計算器,班級決定集體購買,班長小明先去文具店購買了2個A型計算器和3個B型計算器,共花費90元;后又買了1個A型計算器和2個B型計算器,共花費55元(每次兩種計算器的售價都不變)
(1)求A型計算器和B型計算器的售價分別是每個多少元?
(2)經(jīng)統(tǒng)計,班內(nèi)還需購買兩種計算器共40個,設(shè)購買A型計算器t個,所需總費用w元,請求出w關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)要求:B型計算器的數(shù)量不少于A型計數(shù)器的2倍,請設(shè)計一種購買方案,使所需總費用最低.

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15.如圖,AB是⊙O的直徑,AE平分∠BAF,交⊙O于點E,過點E作直線ED⊥AF,交AF的延長線于點D,交AB的延長線于點C.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若tanC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,⊙O的半徑為2,求DE的長.

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2.如圖,我縣再創(chuàng)建園林衛(wèi)生城市的過程中,某居民小區(qū)有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建一個底座邊長為(a+b)米雕塑,則綠化的面積是多少平方米?并求出當a=3,b=2時的綠化面積.

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19.如圖,在五邊形ABCDE中,AB∥ED,設(shè)∠α=∠A+∠E,∠β=∠B+∠C+∠D,求證:∠β=2∠α.

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16.在△ABC中,BC邊上的高AD=4,若BC=4,則△ABC周長最小值是4$\sqrt{5}$+4.

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同步練習冊答案