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10.如圖,過A點(diǎn)的一次函數(shù)y=kx+b的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)B,則關(guān)于x的不等式kx+b>2x的解集是x<1.

分析 根據(jù)圖象得出B點(diǎn)橫坐標(biāo)為1,觀察函數(shù)圖象得在B點(diǎn)左側(cè),y=kx+b的函數(shù)在y=2x的函數(shù)圖象上方,由此得到不等式kx+b>2x的解集為x<1.

解答 解:由圖象可知:B點(diǎn)橫坐標(biāo)為1,
當(dāng)x<1時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象在y=2x的上方,即kx+b>2x,
所以關(guān)于x的不等式kx+b>2x的解集是x<1.
故答案為x<1.

點(diǎn)評 本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式的理解和掌握,能根據(jù)圖象得出當(dāng)x<1時kx+b>2x是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.意大利著名數(shù)學(xué)家芬波那在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)值起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和,現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長值構(gòu)造如下正方形:

兩分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形并記為①、②、③、④、…相應(yīng)長方形的周長如表所示:
 序號 ① ② ③ ④
 周長 6 10 x
(1)仔細(xì)觀察圖形,表中的x=16,y=26;
(2)若按此規(guī)律繼續(xù)拼成長方形,則序號為④的長方形周長是26(并寫出簡要的過程)
(3)以下①、②小題只需選做一小題,若兩小題都寫,則只按第①小題的解答給分.
①若按此規(guī)律拼長方形,已知序號為n的長方形的周長為a,序號為(n+1)的長方形的周長為b,則序號為(n+3)的長方形的周長為a+2b(用含a、b的代數(shù)式表示)
②若按此規(guī)律繼續(xù)拼長方形,已知序號為n的長方形的長和寬分別為a、b(其中a<b),則序號為(n+1)的長方形的周長是2a+4b(用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.從小敏、小杰等3名同學(xué)中任選2名同學(xué)擔(dān)任校運(yùn)動會的志愿者,那么恰好選中小敏和小杰的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.計(jì)算:752-252=(  )
A.50B.500C.5000D.7100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知代數(shù)式($\frac{2{x}^{2}+2x}{{x}^{2}-1}-\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-2x+1}$)+$\frac{x}{x+1}$,請解答下列問題:
(1)當(dāng)x=2sin30°+tan60°時,求原代數(shù)式的值;
(2)當(dāng)x在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)取值時,原代數(shù)式的值能等于-1嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某工地因道路建設(shè)需要開挖土石方,計(jì)劃每小時挖掘土石方540m3,現(xiàn)決定向某大型機(jī)械租賃公司租用甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)來完成這項(xiàng)工作,租賃公司提供的挖掘機(jī)有關(guān)信息如表:
 租金(單位:元/臺•時)挖掘土石方量(單位:m3/臺•時)
甲型機(jī)10060
乙型機(jī)12080
(1)若租用甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)共8臺,恰好完成每小時的挖掘量,則甲、乙兩種型的挖掘機(jī)各需多少臺?
(2)如果每小時支付的租金不超過850元,又恰好完成每小時的挖掘量,那么共有幾種不同的租用方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在⊙O上作一條弦AB,再作一條與弦AB垂直的直徑CD,CD與AB交于點(diǎn)E,則下列結(jié)論中不一定正確是( 。
A.AE=BEB.$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$C.CE=EOD.$\widehat{AD}$=$\widehat{BD}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.一張圓心角為45°的扇形紙板和一張圓形紙板分別剪成兩個大小相同的長方形,若長方形長和寬的比值為2:1,則扇形紙板和圓形紙板的半徑之比為(  )
A.2$\sqrt{2}$:1B.$\sqrt{5}$:1C.2:1D.$\sqrt{2}$:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若5x=2,5y=3,則53x-2y的值為$\frac{8}{9}$.

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同步練習(xí)冊答案