【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+mx+n與x軸正半軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C.
(1)利用直尺和圓規(guī),作出拋物線y=x2+mx+n的對稱軸(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若△OBC是等腰直角三角形,且其腰長為3,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,點P為拋物線對稱軸上的一點,則PA+PC的最小值為 .
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【答案】(1)作圖見解析;(2)y=x2﹣4x+3;(3)3
.
【解析】
(1)利用基本作圖,作AB的垂直平分線即可;
(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到OB=OC=3,則C(0,3),B(3,0),然后利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;
(3)連接BC交直線l于P,如圖,根據(jù)兩點之間線段最短可判斷此時PC+PA的值最小,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)計算出BC即可.
(1)如圖,直線l為所作;
(2)∵△OBC是等腰直角三角形,且其腰長為3,即OB=OC=3,∴C(0,3),B(3,0),把C(0,3),B(3,0)分別代入y=x2+mx+n得:
,解得:
,∴拋物線解析式為y=x2﹣4x+3;
(3)連接BC交直線l于P,如圖,則PA=PB.
∵PC+PA=PC+PB=BC,∴此時PC+PA的值最小,而BC=
OB=3
,∴PA+PC的最小值為3
.
故答案為:3
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,依次連接第一個矩形各邊的中點得到一個菱形,再依次連接菱形各邊的中點得到第二個矩形,按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個矩形的兩條鄰邊長分別為6和8,則第n個菱形的周長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在某建筑物AC上,掛著宣傳條幅BC,小明站在點F處,看條幅頂端B,測得仰角為30°,再往條幅方向前行30米到達(dá)點E處,看到條幅頂端B,測得仰角為60°,求宣傳條幅BC的長.(注:不計小明的身高,結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù)
1.4,
1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線
與
軸交于
兩點,
,與
軸交于
,并且對稱軸
.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)
在
軸上方的拋物線上,過
的直線
與直線
交于點
,與
軸交于點
,求
的最大值;
(3)點
為拋物線對稱軸上一點,當(dāng)
是以
為直角邊的直角三角形時,求
點坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x,y的部分對應(yīng)值:
x | … | - | 0 |
| 1 |
| 2 |
| … |
y | … |
| -1 | - | m | - | -1 | n | … |
則對于該函數(shù)的性質(zhì)的判斷:
①該二次函數(shù)有最大值;②不等式y(tǒng)>-1的解集是x<0或x>2;
③方程ax2+bx+c=0的兩個實數(shù)根分別位于-
<x<0和2<x<
之間;
④當(dāng)x>0時,函數(shù)值y隨x的增大而增大;
其中正確的是:
A.②③B.②④C.①③D.①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD邊長是4cm,點P從點A出發(fā),沿A→B的路徑運動,到B點停止運動,運動速度是1cm/s,以PD為邊,在直線PD下方做正方形DPEF,連接BE,下列函數(shù)圖象中能反映BE的長度y(cm)與運動時間t(s)的函數(shù)關(guān)系的是( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一游船往返于A,B,C三島,此船從A島出發(fā)向正東方向航行1小時到達(dá)B島,C島在A島的北偏東60°方向,在B島的北偏東15°方向,已知游船的航速為20海里/小時,求此船從B島航行到C島需要多少小時?(
≈1.414,結(jié)果精確到0.1小時)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果關(guān)于
的一元二次方程
有下列說法:①若
,則
;②若方程兩根為-1和2,則
;③若方程
有兩個不相等的實根,則方程
必有兩個不相等的實根;④若
,則方程有兩個不相等的實根,其中結(jié)論正確的是有( )個。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊三角形△ABC,點 D,E 分別在 CA,CB 的延長線上,且 BE=CD,O為 BC 的中點,MO⊥AB 交 DE 于點 M,OM=
,AD=2,則 AB=________________.
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