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20.截止2014年6月28日,寧波軌道交通1號線運行30天,日均運送乘客約76500人,將76500用科學記數(shù)法表示是(  )
A.0.765×105B.7.65×104C.76.5×103D.7.65×105

分析 科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).

解答 解:將76500用科學記數(shù)法表示為:7.65×104
故選:B.

點評 此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知直線m∥n,點C是直線m上一點,點D是直線n上一點,CD與直線m、n不垂直,點P為線段CD的中點.
(1)操作發(fā)現(xiàn):直線l⊥m,分別交m、n于點A、B,當點B與點D重合時(如圖1),連結PA,請直接寫出線段PA與PB的數(shù)量關系:PA=PB.
(2)猜想證明:在圖1的情況下,把直線l向右平移到如圖2的位置,試問(1)中的PA與PB
的關系式是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.
(3)延伸探究:在圖2的情況下,把直線l繞點A旋轉,使得∠APB=90°(如圖3),若兩平行線m、n之間的距離為2k,求證:PA•PB=k•AB.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標系中,直線EC與兩坐標軸分別交于E(0,3)、C(4,0)兩點,與直線y=x+1交于點A,直線y=x+1交x軸于點B,點D是直線AC上的一個動點.
(1)求點B的坐標;
(2)求直線EC的解析式及點A的坐標;
(3)當△CBD的面積為10時,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.下面是5×5的正方形網(wǎng)格,請你在圖②、③中分別作出一個與圖①中三角形相似的三角形,要求所作三角形的頂點都在格點上,并且相似比不同.(相似比不為1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.若(a-1)2+|b+3|=0,那么a+b=-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.如圖,在等腰梯形ABCD中,∠BCD=60°,AD=2,對角線AC平分∠BCD,E、F分別是底邊AD、BC的中點,連接EF,點P是EF上的任意一點,連接PA、PB,則PA+PB的最小值為2$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.有理數(shù)a、b在如圖所示數(shù)軸的對應位置上,則|b-a|-|b|化簡后結果為( 。
A.aB.-aC.a-2bD.b-2a

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.某年級組織學生參加夏令營,分為甲、乙、丙三組進行活動,下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生報名參加夏令營的情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

(1)求該年級報名參加本次活動的總人數(shù);
(2)求該年級報名參加乙組的人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調部分同學到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,那么,應從甲組抽調多少名學生到丙組?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.如果$\frac{a}$=$\frac{c}lph9vnd$,那么下列四個選項中,不正確的是( 。
A.$\frac{c}{a}$=$\fracpbjxfxx$B.ad=bcC.a:d=c:bD.a:b=c:d

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