分析 先利用勾股定理,求出CD的長,根據(jù)正切的意義,計算出正切值.由于點D在AB的三等分點上,所以有兩種情況,需要分類討論.
解答 解:設(shè)AB=AC=a,
(1)若AD=$\frac{2}{3}AB$時,即AD=$\frac{2}{3}a$,
在Rt△ACD中,
CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$
=$\sqrt{{a}^{2}-\frac{4}{9}{a}^{2}}$
=$\frac{\sqrt{5}}{3}a$,
∴tanA=$\frac{CD}{AD}=\frac{\frac{\sqrt{5}}{3}a}{\frac{2}{3}a}$
=$\frac{\sqrt{5}}{2}$.
(2)若AD=$\frac{1}{3}AB$時,即AD$\frac{1}{3}a$,
在Rt△ACD中,
CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$
=$\sqrt{{a}^{2}-\frac{1}{9}{a}^{2}}$
=$\frac{2\sqrt{2}}{3}a$,
∴tanA=$\frac{CD}{AD}$
=$\frac{2\sqrt{2}}{3}a$÷$\frac{1}{3}a$
=2$\sqrt{2}$.
故答案為:$\frac{\sqrt{5}}{2}$或2$\sqrt{2}$.
點評 本題考查了解直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等相關(guān)知識.理解點D在AB的三等分點上,分類討論是解決本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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