| A. | 2cm | B. | 4cm | C. | 2cm或4cm | D. | 4cm或6cm |
分析 分類討論:點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)C在線段BC的延長(zhǎng)線上,根據(jù)線段的和差,可得AC的長(zhǎng),根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AM的長(zhǎng).
解答 解:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),由線段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm),
由線段中點(diǎn)的定義,得AM=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$×4=2(cm);
②點(diǎn)C在線段BC的延長(zhǎng)線上,由線段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),
由線段中點(diǎn)的定義,得AM=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$×12=6(cm);
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段的和差,線段中點(diǎn)的定義;進(jìn)行分類討論是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 調(diào)查全體女生 | B. | 調(diào)查全體男生 | ||
| C. | 調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生 | D. | 調(diào)查七、八、九年級(jí)各100名學(xué)生 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 12 | B. | 16 | C. | 16或20 | D. | 20 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{8}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{8}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 4x2+2x2=6x4 | B. | (x-y)2=x2-y2 | C. | (x3)2=x5 | D. | x2•x2=x4 |
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