【題目】如圖, 在矩形紙片
中,
, 點(diǎn)
,
分別是
,
的中點(diǎn), 點(diǎn)
,
分別在
,
上, 且
.將
沿
折疊, 點(diǎn)
的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)
,將
沿
折疊, 點(diǎn)
的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)
,當(dāng)四邊形
為菱形時, 則
_______.
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【答案】![]()
【解析】
連接MN,PQ交于點(diǎn)O,延長PQ交CD于H,延長QP交AB于G.解直角三角形求出AG,EG即可解決問題.
如圖,連接MN,PQ交于點(diǎn)O,延長PQ交CD于H,延長QP交AB于G.
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∵四邊形PNQM是菱形,
∴MN⊥PQ,
∵點(diǎn)M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),
∴AM=BN,
又∵矩形ABCD中,AM∥BN,∠A=90°,
∴四邊形AMNB是矩形,
∴∠AMN=90°
∴PQ∥AD∥BC,
∴AG=DK=OM=
AB=
AD=1,
∵PM=AM=2,
∴sin∠MPO=
,
∴∠MPO=30°,
∵∠EPM=90°,
∴∠EPG=90°-30°=60°
∴OP=
OM=
,
∵OG=2,
∴EG=PGtan60°=2
-3,
∴GP=2-
,
∴AE=AG-EG=1-(2
-3)=4-2
.
故答案為:4-2
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一張矩形紙條ABCD,AB=5cm,BC=2cm,點(diǎn)M,N分別在邊AB,CD上,CN=1cm.現(xiàn)將四邊形BCNM沿MN折疊,使點(diǎn)B,C分別落在點(diǎn)B',C'上.當(dāng)點(diǎn)B'恰好落在邊CD上時,線段BM的長為_____cm;在點(diǎn)M從點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)B的過程中,若邊MB'與邊CD交于點(diǎn)E,則點(diǎn)E相應(yīng)運(yùn)動的路徑長為_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠CBG=∠A,CD為直徑,OC與AB相交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥BC,垂足為F,延長CD交GB的延長線于點(diǎn)P,連接BD.
(1)求證:PG與⊙O相切;
(2)若
=
,求
的值;
(3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為8,PD=OD,求OE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,點(diǎn)
,點(diǎn)
在
軸正半軸上,以
為一邊作等腰直角
,使得點(diǎn)
在第一象限.
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(1)求出所有符合題意的點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)在
內(nèi)部存在一點(diǎn)
,使得
之和最小,請求出這個和的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+6的圖像開口向下,與x軸交于點(diǎn)A(-6,0)和點(diǎn)B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P是該函數(shù)圖像上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合)
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(1) 求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)如圖1當(dāng)點(diǎn)P是該函數(shù)圖像上一個動點(diǎn)且在線段
的上方,若△PCA的面積為12,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,該函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為D,在該函數(shù)圖像上是否存在點(diǎn)E,使得∠EAB=2∠DAC,若存在請直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(方法回顧)
課本研究三角形中位線性質(zhì)的方法
已知:如圖①, 已知
中,
,
分別是
,
兩邊中點(diǎn).
求證:
,![]()
證明:延長
至點(diǎn)
,使
, 連按
.可證:
( )
由此得到四邊形
為平行四邊形, 進(jìn)而得到求證結(jié)論
(1)請根據(jù)以上證明過程,解答下列兩個問題:
①在圖①中作出證明中所描述的輔助線(請用
鉛筆作輔助線);
②在證明的括號中填寫理由(請在
,
,
,
中選擇) .
(問題拓展)
(2)如圖②,在等邊
中, 點(diǎn)
是射線
上一動點(diǎn)(點(diǎn)
在點(diǎn)
的右側(cè)),把線段
繞點(diǎn)
逆時針旋轉(zhuǎn)
得到線段
,點(diǎn)
是線段
的中點(diǎn),連接
、
.
①請你判斷線段
與
的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;
②若
,求線段
長度的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車沿同一條道路從
地出發(fā)向1200
外的
地輸送緊急物資,甲在途中休息了3小時,休息前后的速度不同,最后兩車同時到達(dá)
地,如圖甲、乙兩車到
地的距離
(千米)與乙車行駛時間
(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)甲車休息前的行駛速度為 千米/時,乙車的速度為 千米/時;
(2)當(dāng)9≤
≤15,求甲車的行駛路程
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直接寫出甲出發(fā)多長時間與乙在途中相遇.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線
(
為常數(shù),
)與
軸交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于
點(diǎn).設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為
,其對稱軸與
軸的交點(diǎn)為
.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)
為線段
(含端點(diǎn)
)上一點(diǎn),
為
軸上一點(diǎn),且
.
①求
的取值范圍;
②當(dāng)
取最大值時,將線段
向上平移
個單位長度,使得線段
與拋物線有兩個交點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為l的正方形ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)P是邊AD上一點(diǎn)(與點(diǎn)A、D不重合),射線PE與BC的延長線交于點(diǎn)Q.
(1)求證:
;
(2)過點(diǎn)E作
交PB于點(diǎn)F,連結(jié)AF,當(dāng)
時,①求證:四邊形AFEP是平行四邊形;
②請判斷四邊形AFEP是否為菱形,并說明理由.
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