【題目】已知拋物線
的對(duì)稱軸是
,且
(m為實(shí)數(shù))在
范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
【答案】D
【解析】
根據(jù)拋物線y=x2+bx+1的對(duì)稱軸為直線x=1,可以求得b的值,然后即可得到該函數(shù)的解析式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),即可得到當(dāng)0<x<3時(shí),y的取值范圍,另y=m,即可轉(zhuǎn)化為方程x2+bx+1-m=0,從而可以得到m的取值范圍.
解:∵拋物線y=x2+bx+3的對(duì)稱軸為直線x=1,
∴-
=1,得b=-2,
∴y=x2-2x+1=(x-1)2,
∴當(dāng)0<x<3時(shí),y的取值范圍是0≤y<4,
當(dāng)y=m時(shí),m=x2+bx+1,即x2-2x+1-m=0,
∵關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+1-m=0(m為實(shí)數(shù))在0<x<3的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,
∴m的取值范圍是0≤m<4,
故答案為:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
在拋物線
上.
(1)如圖1,若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.
![]()
①求拋物線的解析式;
②設(shè)拋物線與
軸交于點(diǎn)
,連接
,
,
,若點(diǎn)
在拋物線上,且
與
的面積相等,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)如圖2,若拋物線與
軸交于點(diǎn)D過(guò)點(diǎn)
作
軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)
.點(diǎn)
為拋物線的對(duì)稱軸與
軸的交點(diǎn),
為線段
上一動(dòng)點(diǎn).若以M,D,E為頂點(diǎn)的三角形與
相似.并且符合條件的點(diǎn)
恰有
個(gè),請(qǐng)直接寫(xiě)出拋物線的解析式及相應(yīng)的點(diǎn)
的坐標(biāo).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
是
的內(nèi)接三角形,
是
的直徑,
平分
,交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,連接
.
![]()
求證:
;
①當(dāng)四邊形
為平行四邊形時(shí),
的長(zhǎng)為 ;
②若
,則
的長(zhǎng)為 (結(jié)果保留
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為方便消費(fèi)者購(gòu)物,準(zhǔn)備將原來(lái)的階梯式自動(dòng)扶梯改造成斜坡式自動(dòng)扶梯,如圖所示,已知原階梯式自動(dòng)扶梯
長(zhǎng)為
,坡角
為
”改造后的斜坡式自動(dòng)扶梯的坡角
為
,若國(guó)標(biāo)規(guī)定自動(dòng)扶梯的速度一般是
,請(qǐng)你計(jì)算乘坐改造后的斜坡式自動(dòng)扶梯比乘坐階梯式自動(dòng)扶梯多用的時(shí)間.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
,
,
.)
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圓.
![]()
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BD是⊙O的直徑時(shí)(如圖2),求∠CAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將三角形紙片
放在平面直角坐標(biāo)系中,
,
,
,點(diǎn)B在x軸的正半軸上,點(diǎn)
是邊
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)O、B重合),過(guò)點(diǎn)P作
于點(diǎn)D,沿
折疊該紙片,使點(diǎn)O落在射線
上的Q點(diǎn)處.
![]()
(Ⅰ)用含t的代數(shù)式表示線段
的長(zhǎng);
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(shí),求t的值;
(Ⅲ)設(shè)
與四邊形
重疊部分的圖形的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一組正方形按如圖所示放置,其中頂點(diǎn) B1 在 y 軸上,頂點(diǎn) C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3… 在 x 軸上.已知正方形 A1B1C1D1 的邊長(zhǎng)為 1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3,則正方形 A2020B2020C2020D2020 的邊長(zhǎng)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)為網(wǎng)格線的交點(diǎn)).
(1)將△ABC先向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△A1B1C1.畫(huà)出平移后的圖形;
(2)將△ABC繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2.畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(3)借助網(wǎng)格,利用無(wú)刻度直尺畫(huà)出△A1B1C1的中線A1D1(畫(huà)圖中要體現(xiàn)找關(guān)鍵點(diǎn)的方法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一.我市某學(xué)校為了解今年九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
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根據(jù)所給信息,解答以下問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查抽取了 名學(xué)生的成績(jī);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是 度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 等級(jí);
(4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?
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