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11.下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的有(  )
①y=-2x+1;②y=-x;③x=$\frac{-3}{x}$;④y=$\frac{5}{x}$.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

分析 根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得①y隨x的增大而減小,根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可得②y隨x的增大而減;根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得③y隨x的增大而增大,④1y隨x的增大而減。

解答 解:①y=-2x+1y隨x的增大而減小;
②y=-xy隨x的增大而減;
③x=$\frac{-3}{x}$y隨x的增大而增大;
④y=$\frac{5}{x}$y隨x的增大而減小.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$,當(dāng)k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減。划(dāng)k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.解下列方程
(1)2x(x-1)=(x-1)
(2)x2-2x-2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.面積為1的長方形紙片,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,那么第5次后剩下的面積是$\frac{1}{32}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,在△ABC所在平面內(nèi)有點(diǎn)D(點(diǎn)D不在△ABC內(nèi)部也不在其邊上),如圖,連接BD、AD、CD,若∠1=∠2,求證:∠DBC=∠DCB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如果把$\frac{2y}{2x-3y}$中的x和y都擴(kuò)大10倍,那么分式的值( 。
A.不變B.擴(kuò)大10倍C.縮小10倍D.擴(kuò)大20倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)($\sqrt{3}-1$)0+(-$\frac{1}{2}$)-1+(-2)2
(2)$\frac{2a+1}{{a}^{2}-5a}$+$\frac{a+6}{5a-{a}^{2}}$
(3)$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-1}$$÷\frac{x-1}{{x}^{2}+x}$-x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=k}\\{2x+y=4}\end{array}\right.$的解滿足x+y=2,則k的值為( 。
A.-2B.-4C.2D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖1,正方形ABCD的邊長為12cm,點(diǎn)P在正方形的邊上從A→B→C以4cm/s的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在正方形的邊上從C→D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t≤6).

(1)當(dāng)PQ∥BD時(shí),求t的值;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在BC邊上時(shí),連接PA交BD于點(diǎn)E,連接CE,若DP⊥CE,求t的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)A到PQ所在直線的距離為12cm時(shí),求出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$ 的圖象有一個(gè)交點(diǎn)A(m,2).
(1)求m的值;
(2)求正比例函數(shù)y=kx的解析式;
(3)試判斷點(diǎn)B($\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$)是否在反比例函數(shù)圖象上,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案