考點(diǎn):通分
專題:
分析:先確定最簡(jiǎn)公分母,再利用分式的性質(zhì)求解即可.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了通分,解題的關(guān)系是準(zhǔn)確找出最簡(jiǎn)公分母.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠ADC=120°,AD=2,DC=11,求AB和BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖,邊長(zhǎng)為1的等邊△ABC中,一動(dòng)點(diǎn)P沿AB從A向B移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q以同樣的速度從C出發(fā)沿BC的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),連PQ交AC邊于D,作PE⊥AC于E,則DE的長(zhǎng)為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)
的整數(shù)部分是m,
的整數(shù)部分是n,則(m+n)
n的值是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知二次函數(shù)L1:y1=x2+6x+5k和L2:y2=kx2+6kx+5k,其中k≠0,1.
(1)寫(xiě)出有關(guān)二次函數(shù)L1和L2兩條共有的性質(zhì)結(jié)論.
(2)若兩條拋物線L1和L2相交于點(diǎn)E,F(xiàn),當(dāng)k的值發(fā)生變化時(shí),請(qǐng)判斷線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由.
(3)在(2)中,若二次函數(shù)L1 的頂點(diǎn)為M,二次函數(shù)L2的頂點(diǎn)為N.
①當(dāng)k為何值時(shí)是,點(diǎn)M與N關(guān)于直線EF對(duì)稱?
②是否存在實(shí)數(shù)k,使得MN=2EF?如果存在,求出實(shí)數(shù)k;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線ED交AC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)D,CE=4,△BCD的周長(zhǎng)等于18,則△ABC的周長(zhǎng)為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知△ABC的周長(zhǎng)為P,內(nèi)切圓的半徑r,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若a=(
)
-2,b=-|-
|,c=(-2)
3,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
| A、b<c<a |
| B、b<a<c |
| C、c<b<a |
| D、a<c<b |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
你能找出這樣的兩個(gè)數(shù)a,b嗎?使得a-b>0且
<0(只寫(xiě)一對(duì)即可).
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