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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,軸于點(diǎn),點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上.

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)求面積;

3)在坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn),使得以、三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,簡述你的理由.

【答案】123)存在,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)或(,0)或(0,)或(0,)或(0,6)或(0,2).

【解析】

1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出反比例函數(shù)的表達(dá)式;
2)由點(diǎn)A的坐標(biāo)可得出OC,AC的長,利用勾股定理可得出OA22AC,進(jìn)而可得出∠AOC30°,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可得出∠B=∠AOC30°,利用30°角所對的直角邊為斜邊的一半可求出AB的長,再利用三角形的面積公式即可求出AOB的面積;
3)根據(jù)勾股定理可求出OB的長,分OPOBBPBOPOPB三種情況,利用等腰三角形的性質(zhì)可求出點(diǎn)P的坐標(biāo),此題得解.

1)把代入反比例函數(shù),得:

所以反比例函數(shù)的表達(dá)式為;

2,軸于,

,

,

∴∠OAC60°

,

,

,

3)存在,

RtAOB中,OA2,AB4,∠AOB90°,

OB,

分三種情況考慮:

①當(dāng)OPOB時,如圖2所示,

OB,

OP

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)或(0)或(0,)或(0,);

②當(dāng)BPBO時,如圖3,

當(dāng)點(diǎn)Py軸上時,過點(diǎn)BBDy軸于點(diǎn)D,則ODBCABAC3,

BPBO,

OP2OD6,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,6);

當(dāng)點(diǎn)Px軸上時,

BPBO,

OP2OC,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0);

③當(dāng)POPB時,如圖4所示.

若點(diǎn)Px軸上,∵POPB,∠BOP60°,

∴△BOP為等邊三角形,

OPOB,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0);

若點(diǎn)Py軸上,設(shè)OPa,則PD3a,

POPB,

PB2PD2BD2,即a2=(3a23,

解得:a2,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(02),

綜上所述:在坐標(biāo)軸上存在一點(diǎn)P,使得以O、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)或(,0)或(0)或(0,)或(06)或(0,2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在要從甲、乙兩名學(xué)生中選擇一名學(xué)生去參加比賽,因甲乙兩人的5次測試總成績相同,所以根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表進(jìn)行分析.

1

2

3

4

5

甲成績

90

70

80

100

60

乙成績

70

90

90

a

70

請同學(xué)們完成下列問題:

1a________,________;

2)請在圖中完成表示乙成績變化情況的折線:

3S2200,請你計算乙的方差;

4)可看出________將被選中參加比賽.(第1問和第4問答案可直接填寫在答題卡的橫線上)

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【題目】如圖,在中,,D在邊AC上,且

如圖1,填空______,______

如圖2,若M為線段AC上的點(diǎn),過M作直線H,分別交直線AB、BC與點(diǎn)N、E

求證:是等腰三角形;

試寫出線段AN、CECD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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【題目】請從以下兩題中任選一題作答,若多選,則按所選的第一題計分.

如圖所示的四邊形中,若去掉一個的角得到一個五邊形,則________

如果某人沿坡度的斜坡前進(jìn),那么他所在的位置比原來的位置升高了________.(結(jié)果精確到

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),長方形OACB的頂點(diǎn)A、B分別在x軸與y軸上,已知OA=6,OB=10.點(diǎn)Dy軸上一點(diǎn),其坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2個單位的速度沿線段AC﹣CB的方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時停止運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒.

(1)當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過點(diǎn)C時,求直線DP的函數(shù)解析式;

(2)①求△OPD的面積S關(guān)于t的函數(shù)解析式;

②如圖②,把長方形沿著OP折疊,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′恰好落在AC邊上,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)點(diǎn)P在運(yùn)動過程中是否存在使△BDP為等腰三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】列方程解應(yīng)用題:

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是我們必須世代傳承的文化根脈、文化基因.為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校為各班購進(jìn)《三國演義》和《水滸傳》連環(huán)畫若干套,其中每套《三國演義》連環(huán)畫的價格比每套《水滸傳》連環(huán)畫的價格貴60元,用4800元購買《水滸傳》連環(huán)畫的套數(shù)是用3600元購買《三國演義》連環(huán)畫套數(shù)的2倍,求每套《水滸傳》連環(huán)畫的價格.

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【題目】20169月,某手機(jī)公司發(fā)布了新款智能手機(jī),為了調(diào)查某小區(qū)業(yè)主對該款手機(jī)的購買意向,該公司在某小區(qū)隨機(jī)對部分業(yè)主進(jìn)行了問卷調(diào)查,規(guī)定每人只能從A類(立刻去搶購)、B類(降價后再去買)、C類(猶豫中)、D類(肯定不買)這四類中選一類,并制成了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)扇形統(tǒng)計圖中B類對應(yīng)的百分比為   %,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(2)若該小區(qū)共有4000人,請你估計該小區(qū)大約有多少人立刻去搶購該款手機(jī).

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【題目】如圖1所示,將一個邊長為2的正方形ABCD和一個長為2、寬為1的長方形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個大的長方形ABEF.現(xiàn)將小長方形CEFD繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)至,旋轉(zhuǎn)角為.

1)當(dāng)點(diǎn)恰好落在EF邊上時,求旋轉(zhuǎn)角的值;

2)如圖2GBC的中點(diǎn),且00900,求證:;

3)小長方形CEFD繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,能否全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角的值;若不能,說明理由.

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【題目】已知二次函數(shù)y =ax2+bx+ c的圖象如圖,有以下結(jié)論:①a+b+c<0; ②a-b+c >2;③abc>0;④4a-2b+c <0;⑤c-a>1.其中所有正確結(jié)論的序號是( )

A. ①② B. ①③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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