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10.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,則AB=20.

分析 直接利用勾股定理進(jìn)而求出AB的長(zhǎng).

解答 解:如圖所示:∵∠C=90°,BC=12,AC=9,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{1{2}^{2}+{9}^{2}}$=20.
故答案為:20.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了勾股定理,正確掌握勾股定理的定義是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片的一角斜折過(guò)去,使角的頂點(diǎn)A落在A′處,BC為折痕,若BD平分∠A′BE,則BC與BD的位置關(guān)系是垂直.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),在直線BA上截取BF=2AF,EF交BD于點(diǎn)G,則$\frac{GD}{GB}$的值為$\frac{5}{2}$或$\frac{3}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+1>3}\\{3x-5≤1}\end{array}\right.$的解集是( 。
A.x>2B.x<1C.1<x≤2D.無(wú)解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A(-1,0)、B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),過(guò)A、C畫直線.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P在x軸正半軸上,且PA=PC,求OP的長(zhǎng);
(3)若M為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M做MN平行于y軸交拋物線于點(diǎn)N,當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形ACNB的面積最大?求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及四邊形ACNB面積的最大值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米.AD⊥BC于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)當(dāng)△PDC的面積為15平方厘米時(shí),求t的值;
(3)動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā)以每秒2厘米的速度在射線CB上運(yùn)動(dòng).點(diǎn)M與點(diǎn)P同時(shí)出發(fā),且當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動(dòng).是否存在t,使得PM=AP+BM?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于O,點(diǎn)E、F分別是AD、AB邊的中點(diǎn),連接DF、CE交于點(diǎn)G,連接AG、OG.若AD=2,則OG=$\frac{\sqrt{10}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.分解因式:
(1)6x(a-b)+4y(b-a)
(2)9(a+b)2-25(a-b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2-2mx+m-4(m≠0)的頂點(diǎn)為A,與x軸交于B,C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若BC=4,
①求拋物線的解析式;
②將拋物線在C,D之間的部分記為圖象G(包含C,D兩點(diǎn)).若過(guò)點(diǎn)A的直線y=kx+b(k≠0)與圖象G有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求k的取值范圍.

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