小王剪了兩張直角三角形紙片
，進(jìn)行了如下的操作：
操作一：如圖1，將Rt△ABC沿某條直線折疊，使斜邊的兩個端點(diǎn)A與B重合，折痕為 DE．
（1）如
果AC＝6cm，BC＝8cm，可求得△ACD的周長為
；
（2）如果∠CAD:∠BAD=4:7，可求得∠B的度數(shù)為 ；
操作二：如圖2，小王拿出另一張Rt△ABC紙片，將直角邊AC沿直線AD
折疊，使它落在斜邊AB上， 且 與AE重合，若AC＝9cm，BC＝12cm，請求出CD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，小芳在某次投籃中，球的運(yùn)動路線是拋物線y＝－
x2＋3.5的一部分，若命中籃
圈中心，則他與籃底的距離
是（ ）
A．3.5
B．4 C．4.5 D．4.6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，直線
與直線
交于點(diǎn)A，點(diǎn)P是直線OA上一動點(diǎn)，作PQ∥x軸交直線
于點(diǎn)Q，以PQ為邊，向下作正方形PQMN，設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為
．
（1）求交點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）求點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動到點(diǎn)A過程中，正方形PQMN與△OAB重疊的面積S與的函數(shù)
關(guān)系式；
3）是否存在點(diǎn)Q，使△OCQ為等腰三角形，若存在，請直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
（
|
|
| ||||||
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
寫出同時具備下列兩個條件的一次函數(shù)表達(dá)式（寫出一個即可） .
（1）y隨著x的增大而減小。 （2）圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，-3）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在3.14、
、
、
、0.2020020002……這六個數(shù)中，無理數(shù)有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，點(diǎn)P按A→B→C→M的順序在邊長為1的正
方形邊上運(yùn)動，
M是CD邊上的中點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量，△APM的
面積為y，則函數(shù)y的大致圖像是 （ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
小張騎車往返于甲、乙兩地，距甲地的路程y（千米）與時間x（時）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）小張在路上停留_________小時，他從乙地返回時騎車的速度為_________千米/時；
（2）小王與小張同時出發(fā)，按相同路線勻速前往乙地，距甲地的路程y（千米）與時間x（時）的函數(shù)關(guān)系式為y＝12x＋10．小王與小張在途中共相遇 ___ 次？請你計算第一次相遇的時間．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列各式成立的是( )
A.62.5°=62°50′ B.31°12′36″=31
.21°
C.106°18′18″=106.33° D.62°24′=62.24°
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