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19．如圖，已知直線a∥b，直線c與a，b分別交于A，B，且∠1=110°，則∠2=（　　）
A．70°B．110°C．30°D．150°

分析 本題利用兩直線平行，同位角相等得到∠A=∠1，再利用對頂角相等得出結(jié)論．

解答 解：∵a∥b，∠1=110°，
∴∠A=∠1=110°，
∴∠2=∠A=110°．
故選B．

點評 本題考查了對頂角和平行線的性質(zhì)，注意：兩直線平行，同位角相等是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．如圖，在平行四邊形ABCD中，E是CD的中點，AD、BE的延長線交于點F，DF=3，DE=2，則平行四邊形ABCD的周長為（　�。�
A．5B．12C．14D．16

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．能夠刻畫一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量是（　�。�
A．眾數(shù)B．平均數(shù)C．方差D．中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．代數(shù)式$\frac{1}{\sqrt{x-1}}$有意義，則x的取值范圍是x＞1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．為了解某校學生的身高情況，隨機抽取該校若干名學生進行抽樣調(diào)查．利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表：根據(jù)圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）在樣本中，學生的身高眾數(shù)在B組，中位數(shù)在C組；
（2）若將學生身高情況繪制成扇形統(tǒng)計圖，則C組部分的圓心角為90°；
（3）已知該校共有學生2000人，請估計身高在165及以上的學生約有多少人？
身高情況分組表（單位：cm）
組別身高
Ax＜155
B155≤x＜160
C160≤x＜165
D165≤x＜170
Ex≥170

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．在△ABC中，∠ABC=90°，AB=4，BC=3，若⊙O和三角形三邊所在直線都相切，則符合條件的⊙O的半徑為1，2，3，6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．如圖，已知直線y=ax+b與雙曲線y=$\frac{k}{x}$（x＞0）交于A（x1，y1），B（x2，y2）兩點（A與B不重合），直線AB與x軸交于P（x0，0），與y軸交于點C．
（1）若A，B兩點坐標分別為（1，3），（3，y2），求點P的坐標．
（2）若b=y1+1，點P的坐標為（6，0），且AB=BP，求A，B兩點的坐標．
（3）結(jié)合（1），（2）中的結(jié)果，猜想并用等式表示x1，x2，x0之間的關系（不要求證明）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．如圖，正方形ABCD的邊長為6，點E、F分別在AB，AD上，若CE=3$\sqrt{5}$，且∠ECF=45°，則CF的長為（　�。�
A．2$\sqrt{10}$B．3$\sqrt{5}$C．$\frac{5}{3}\sqrt{10}$D．$\frac{10}{3}\sqrt{5}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．在“綠滿鄂南”行動中，某社區(qū)計劃對面積為1800m2的區(qū)域進行綠化．經(jīng)投標，由甲、乙兩個工程隊來完成，已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍，并且在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時，甲隊比乙隊少用4天．
（1）求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積．
（2）設甲工程隊施工x天，乙工程隊施工y天，剛好完成綠化任務，求y與x的函數(shù)解析式．
（3）若甲隊每天綠化費用是0.6萬元，乙隊每天綠化費用為0.25萬元，且甲乙兩隊施工的總天數(shù)不超過26天，則如何安排甲乙兩隊施工的天數(shù)，使施工總費用最低？并求出最低費用．

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