分析 (1)圓中過圓心畫一條直線,平行四邊形中過對(duì)稱中心畫一條直線,等腰三角形中作底邊的垂直平分線即可;
(2)過矩形對(duì)角線交點(diǎn)和圓心畫一條直線即可;
(3)設(shè)AP=x,PQ為二分線,則Q在BC邊上,BP=3-x,CQ=6-4-x=2-x,BQ=5-(2-x)=x+3,過點(diǎn)Q作QE⊥AB于E,利用相似三角形的性質(zhì)得出QE=$\frac{4}{5}(x+3)$,再根據(jù)S△PBQ=3,得到$\frac{1}{2}$(3-x)•$\frac{4}{5}(x+3)$=3,進(jìn)而得到x的值.
解答 解:(1)如圖所示:![]()
(2)如圖所示:![]()
(3)存在過點(diǎn)P的等分線,![]()
理由:∵Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,
∴BC=5,
∴△ABC的周長(zhǎng)為12,面積為6,
設(shè)AP=x,PQ為二分線,則Q在BC邊上,BP=3-x,CQ=6-4-x=2-x,BQ=5-(2-x)=x+3,
過點(diǎn)Q作QE⊥AB于E,則QE=$\frac{4}{5}(x+3)$,
∵S△PBQ=3,
∴$\frac{1}{2}$(3-x)•$\frac{4}{5}(x+3)$=3,
∴x=$\frac{1}{2}\sqrt{6}$.
∴AP=$\frac{1}{2}\sqrt{6}$.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于四邊形綜合題,主要考查了中心對(duì)稱圖形以及相似三角形的性質(zhì)等知識(shí)的綜合應(yīng)用,根據(jù)圓、平行四邊形是中心對(duì)稱圖形以及等腰三角形是軸對(duì)稱圖形進(jìn)行判斷是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -1<P<0 | B. | -1<P<1 | C. | 0<P<1 | D. | 1<P<2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -1 | B. | -2 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 第一、二、三象限 | B. | 第一、三、四象限 | C. | 第一、二、四象限 | D. | 第二、三、四象限 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-2a2)•3a=6a3 | B. | (-2x2)3=-8x6 | C. | a3+2a2=2a5 | D. | a3+a3=2a6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (a+b)(-a+b) | B. | (m+n)(m+n) | C. | (-2x+y)(2x-y) | D. | -(p-q)(q-p) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -1 | B. | 1 | C. | -3 | D. | 3 |
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