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4.如圖,點(diǎn)P為等邊△ABC外接圓,劣弧為BC上的一點(diǎn).
(1)求∠BPC的度數(shù);
(2)求證:PA=PB+PC.

分析 (1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ),可得答案;
(2)根據(jù)等邊三角形的判定,可得△PCD的形狀,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得BD與AP的關(guān)系,根據(jù)等量代換,可得答案.

解答 (1)解:∵四邊形ABPC內(nèi)接于圓,
∴∠BAC+∠BPC=180.
∵等邊三角形ABC中,∠BAC=60°,
∴∠BPC=120°; 
(2)證明:延長(zhǎng)BP到D,使得DP=PC,連接CD.
∵∠BPC=120,
∴∠CPD=60.
又∵PC=PD,
∴△PCD是等邊三角形,
∴PC=CD,∠PCD=60°,
∴∠ACM+∠MCP=PCD+∠MCP,
即∠ACP=∠BCD.
∵等邊三角形ABC中,
∴BC=AC.
∵$\widehat{PC}$所對(duì)的圓周角是∠DBC與∠PAC,
∴∠DBC=∠PAC.
在△DBC和△PAC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠DBC=∠PAC}\\{BC=AC}\\{∠BCD=∠ACP}\end{array}\right.$,
∴△DBC≌△PAC(ASA),
∴AP=BD.
∵BD=BP+DP,
∴AP=BP+DP,
∵DP=PC,
∴PA=PB+PC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),利用等式的性質(zhì)得出∠ACM+∠MCP=PCD+∠MCP是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)$\sqrt{40}$-5$\sqrt{\frac{1}{10}}$-$\sqrt{10}$;
(2)$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$•$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$;
(3)$\sqrt{8x}$+2x$\sqrt{2x}$-$\frac{1}{2}$$\sqrt{8{x}^{2}}$-4$\sqrt{\frac{x}{2}}$(x≥0);
(4)($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$+$\sqrt{5}$)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$-$\sqrt{5}$).

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15.計(jì)算:
(1)($\frac{1}{2}$$\sqrt{28}$-$\frac{3}{2}$$\sqrt{84}$)×$\sqrt{14}$.         
(2)$\sqrt{1\frac{1}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{2}{3}}$×$\sqrt{1\frac{3}{5}}$.
(3)4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$           
(4)($\sqrt{5}$+$\sqrt{6}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{6}$).

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12.如圖,四邊形ABCD為正方形,P為正方形ABCD外一點(diǎn)△ABP經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△BCQ的位置,那么旋轉(zhuǎn)中心是B,旋轉(zhuǎn)角是90度.

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19.已知如圖:△ABC和△BED中,∠ABC=∠BDE=90°,AC∥DE,BC=DE;求證:AC=BE.

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8.拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別是(-5,0)、(1,0),其對(duì)稱軸是x=-2;若a<0,則當(dāng)x取x≥-2范圍時(shí),y隨x的增大而減小.

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15.拋物線y=-(x+1)2-1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-1).

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10.如圖,△ABC是直角三角形,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E,使BE=BC,在BC上取一點(diǎn)F,使BF=AB,連接EF,△ABC旋轉(zhuǎn)后能與△FBE重合,請(qǐng)回答:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)AC與EF的關(guān)系如何?

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11.如圖,△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線MN對(duì)稱,△A′B′C′和△A″B″C″關(guān)于直線EF對(duì)稱.
(1)畫出直線EF;
(2)直線MN與EF相交于點(diǎn)O,試探究∠BOB″與直線MN、EF所夾銳角α的數(shù)量關(guān)系;
(3)你能否將△ABC經(jīng)過(guò)一次變換得到△A″B″C″?如果能,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是如何變換的?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案