| A. | (0,0) | B. | (0,2) | C. | (2,-4) | D. | (-4,2) |
分析 設(shè)P1(x,y),再根據(jù)中點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)求出x、y的值,找出規(guī)律即可得出結(jié)論.
解答 解:設(shè)P1(x,y),
∵點(diǎn)A(1,-1)、B(-1,-1)、C(0,1),點(diǎn)P(0,2)關(guān)于A的對稱點(diǎn)為P1,P1關(guān)于B的對稱點(diǎn)P2,
∴$\frac{x}{2}$=1,$\frac{y+2}{2}$=-1,解得x=2,y=-4,
∴P1(2,-4).
同理可得,P1(2,-4),P2(-4,2),P3(4,0),P4(-2,-2),P5(0,0),P6(0,2),P7(2,-4),…,…,
∴每6個數(shù)循環(huán)一次.
∵$\frac{2015}{6}$=335…5,
∴點(diǎn)P2015的坐標(biāo)是(0,0).
故選A.
點(diǎn)評 本題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)題意找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 地域 | 荔城 | 城廂 | 秀嶼 | 涵江 | 仙游 | 湄洲 |
| 可吸入顆粒物(mg/m3) | 0.15 | 0.15 | 0.13 | 0.15 | 0.18 | 0.14 |
| A. | 0.15和0.14 | B. | 0.18和0.15 | C. | 0.18和0.14 | D. | 0.15和0.15 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,把組成總體的每一個考察對象叫做樣本容量 | |
| B. | 為了解全國中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式 | |
| C. | 一組數(shù)據(jù)6,8,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8 | |
| D. | 若甲組數(shù)據(jù)的方差為s12=0.4,乙組數(shù)據(jù)的方差為s12=0.05,則甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 直線的一部分 | B. | 圓的一部分 | C. | 雙曲線的一部分 | D. | 拋物線的一部分 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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