考點:分式的值
專題:
分析:根據(jù)等式的性質(zhì),可得x=2y,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案.
解答:解;由x-2y=0,得
x=2y.
當x=2y時,
=
=
,
故答案為;
.
點評:本題考查了分式的值,利用了代數(shù)式求值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)
++;
(2)
(+)÷;
(3)55
2×3-45
2×3(簡便運算);
(4)66
2+65
2-130×66(簡便運算).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
化簡求值:(a-b)2+b(a-b),其中a=2,b=-3.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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=y+
=z+
=k,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
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方程ax
2+bx+c=0(a≠0)有兩個相等的根,則有
,若有兩個相等的實數(shù)根,則有
;若方程無解,則有
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,已知四邊形ABCD為正方形,E,F(xiàn)為AB、CD的中點,AD=2,△AGF是由△ADF折疊而來的,連接GI,使得GI⊥AB.
(1)求GI的長;
(2)求△AIG的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
從一點O出發(fā),引出兩條射線,可組成一個角,引出3條有3個角.n條射線可組成多少個角呢?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下表給出了代數(shù)式x
2+bx+c與x的一些對應(yīng)值:
(1)請在表內(nèi)的空格中填入適當?shù)臄?shù);
(2)設(shè)y=x
2+bx+c,則當x取何值時,y<0;
(3)請說明經(jīng)過怎樣平移函數(shù)y=x
2+bx+c的圖象得到函數(shù)y=x
2的圖象?
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