| A. | b2=(a+c)(a-c) | B. | a:b:c=$\sqrt{3}$:2:$\sqrt{7}$ | C. | a=9,b=16,c=25 | D. | a=6,b=8,c=10 |
分析 根據(jù)選項(xiàng)中的數(shù)據(jù),由勾股定理的逆定理可以判斷a、b、c三邊組成的三角形是否為直角三角形.
解答 解:∵b2=(a+c)(a-c),
∴b2=a2-c2,
∴a2=c2+b2,
根據(jù)勾股定理的逆定理可得,用a、b、c作三角形的三邊,能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
∵a:b:c=$\sqrt{3}$:2:$\sqrt{7}$,
∴設(shè)a=$\sqrt{3}$x,b=2x,c=$\sqrt{7}$x,
∵($\sqrt{3}$x)2+(2x)2=($\sqrt{7}$x)2,
∴用a、b、c作三角形的三邊,能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
∵a=9,b=16,c=25,92+162≠252,
∴用a、b、c作三角形的三邊,不能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)C正確;
∵a=6,b=8,c=10,
62+82=102,
∴用a、b、c作三角形的三邊,能構(gòu)成直角三角形,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是明確勾股定理的逆定理的內(nèi)容,會(huì)用勾股定理的逆定理解答問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | 2 | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (2,-1)或(-2,1) | B. | (8,-4)或(-8,4) | C. | (2,-1) | D. | (8,-4) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | C-$\frac{2}{3}$ | D. | -$\frac{3}{2}$ |
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| A. | 正方形 | B. | 菱形 | C. | 平行四邊形 | D. | 矩形 |
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| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 0 | C. | 2或-2 | D. | 1 |
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| A. | 12個(gè) | B. | 16個(gè) | C. | 20個(gè) | D. | 30個(gè) |
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