分析 (1)根據(jù)A(3,0),B(4,1)兩點(diǎn)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,進(jìn)而得出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)根據(jù)點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)可以求出∠BAC=90°,從而得到△ABC就是直角三角形,所以點(diǎn)C即為所求的一個(gè)點(diǎn)P的,再根據(jù)平行直線的解析式的k值相等求出過點(diǎn)B的直線PB,與拋物線聯(lián)立求解即可得到另一個(gè)點(diǎn)P;
(3)根據(jù)點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)可得∠OAE=∠OAF=45°,再根據(jù)在同圓或等圓中,同弧所對的圓周角相等可得∠OEF=∠OFE=45°,∠EOF=90°然后根據(jù)等角對等邊可得OE=OF,然后利用直線AC的解析式設(shè)出點(diǎn)E的坐標(biāo),再利用勾股定理表示出OE的平方,然后利用三角形的面積公式列式整理即可得到面積的表達(dá)式,再利用二次函數(shù)的最值問題解答即可.
解答 解:(1))∵拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過A(3,0),B(4,1)兩點(diǎn),
∴$\left\{\begin{array}{l}{9a+3b+3=0}\\{16a+4b+3=1}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{1}{2}}\\{b=-\frac{5}{2}}\end{array}\right.$,
∴拋物線解析式為:y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{5}{2}$x+3;
令x=0,則y=3,
所以,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3);
(2)假設(shè)存在,分兩種情況:如圖1,①過點(diǎn)B作BH⊥x軸于點(diǎn)H,
∵A(3,0),C(0,3),B(4,1),
∴∠OCA=45°,∠BAH=45°,
∴∠BAC=180°-45°-45°=90°,
∴△ABC是直角三角形,
點(diǎn)C(0,3)符合條件,
所以,P1(0,3);![]()
②當(dāng)∠ABP=90°時(shí),過點(diǎn)B作BP∥AC交拋物線于點(diǎn)P,
∵A(3,0),C(0,3),
∴直線AC的解析式為y=-x+3,
設(shè)直線BP的解析式為y=-x+b,
則-4+b=1,
解得b=5,
∴直線BP:y=-x+5,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+5}\\{y=\frac{1}{2}{x}^{2}-\frac{5}{2}x+3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=-1}\\{{y}_{1}=6}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=4}\\{{y}_{2}=1}\end{array}\right.$,
又∵點(diǎn)B(4,1),
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,6),
綜上所述,存在點(diǎn)P1(0,3),P2(-1,6);
(3)如圖2,∵A(3,0),C(0,3),B(4,1),![]()
∴∠OAE=45°,∠OAF=∠BAH=45°,
又∵∠OFE=∠OAE,∠OEF=∠OAF,
∴∠OEF=∠OFE=45°,
∴OE=OF,∠EOF=180°-45°×2=90°,即△OEF是直角三角形;
∵點(diǎn)E在直線AC上:y=-x+3,
∴設(shè)點(diǎn)E(x,-x+3),
根據(jù)勾股定理,OE2=x2+(-x+3)2,
=2x2-6x+9,
所以,S△OEF=$\frac{1}{2}$OE•OF=$\frac{1}{2}$OE2=x2-3x+$\frac{9}{2}$=(x-$\frac{3}{2}$)2+$\frac{9}{4}$,
所以,當(dāng)x=$\frac{3}{2}$時(shí),S△OEF取最小值$\frac{9}{4}$,
此時(shí)-x+3=-$\frac{3}{2}$+3=$\frac{3}{2}$,
所以,點(diǎn)E的坐標(biāo)($\frac{3}{2}$,$\frac{3}{2}$).
點(diǎn)評 此題主要考查了二次函數(shù)的綜合,主要利用了拋物線與x軸的交點(diǎn)間的距離的表示,拋物線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,直角三角形的判定,在同圓或等圓中,同弧所對的圓周角相等的性質(zhì),(3)題,根據(jù)點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)求出45°角,從而得到直角或相等的角是解題的關(guān)鍵,題目構(gòu)思靈活,數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)巧妙.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2x(x+3)2 | B. | 2x(x-3)2 | C. | 2x(x2-9) | D. | 2x(x+3)(x-3) |
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