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拋物線(xiàn)y=x2向下平移一個(gè)單位得到拋物線(xiàn)（ ）

A.y=（x+1）2 B.y=（x﹣1）2 C.y=x2+1 D.y=x2﹣1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，二次函數(shù)（）的圖象過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O，與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)A，過(guò)A點(diǎn)的直線(xiàn)與y軸交于B，與二次函數(shù)的圖象交于另一點(diǎn)C，且C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣1，AC：BC=3：1．

（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（2）設(shè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為F，其對(duì)稱(chēng)軸與直線(xiàn)AB及x軸分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E，若△FCD與△AED相似，求此二次函數(shù)的關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市樂(lè)平市九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

矩形、菱形、正方形都是特殊的四邊形，它們具有很多共性，如： ．（填一條即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市元月九年級(jí)調(diào)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

半徑為3的圓內(nèi)接正方形的邊心距等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市元月九年級(jí)調(diào)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用配方法解方程x2+10x+9=0，配方正確的是（ ）

A.（x+5）2=16 B.（x+5）2=34

C.（x﹣5）2=16 D.（x+5）2=25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

文具店某種筆記本的優(yōu)惠銷(xiāo)售方式為：

（1）求該筆記本的標(biāo)價(jià)是多少元/個(gè)？

（2）今有兩個(gè)班的學(xué)習(xí)委員要為本班的部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)這種筆記本，若分別購(gòu)買(mǎi)，兩個(gè)班共付筆記本費(fèi)246元，若合在一起作為一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)，兩個(gè)班共付筆記本費(fèi)212元．求這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)委員要購(gòu)買(mǎi)這種筆記本各多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知A（﹣2，y1）、B（0，y2）、C（1，y3）三點(diǎn)都在拋物線(xiàn)y=kx2+2kx+k2+k（k＜0）的圖象上，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省石家莊市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)時(shí)，老師留的作業(yè)是：“請(qǐng)聯(lián)系自己身邊的事物，用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)編制一道統(tǒng)計(jì)題．”小明就以他們小區(qū)的超市每天賣(mài)面包的情景編制了如下題目：

某小區(qū)超市一段時(shí)間每天訂購(gòu)80個(gè)面包進(jìn)行銷(xiāo)售，每售出1個(gè)面包獲利潤(rùn)0.5元，未售出的每個(gè)專(zhuān)損0.3元．

（1）若今后每天售出的面包個(gè)數(shù)用x（0＜x≤80）表示，每天銷(xiāo)售面包的利潤(rùn)用y（元）表示，寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）小明連續(xù)m天對(duì)該超市的面包銷(xiāo)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并制成了頻數(shù)分別直方圖（每個(gè)組距包含左邊的數(shù)，但不包含右邊的數(shù)）和扇形統(tǒng)計(jì)圖，如圖1、圖2所示，請(qǐng)根據(jù)兩圖提供的信息計(jì)算在m天內(nèi)日銷(xiāo)售利潤(rùn)少于32元的天數(shù)；

（3）如圖（2）中m天內(nèi)日銷(xiāo)售面包個(gè)數(shù)在70≤x＜80這個(gè)組內(nèi)的銷(xiāo)售情況如下表：

銷(xiāo)售量/個(gè)

70

72

73

75

78

79

天數(shù)

1

2

3

4

3

2

請(qǐng)計(jì)算該組內(nèi)平均每天銷(xiāo)售面包的個(gè)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M，則此反比例函數(shù)的解析式為（ ）

A．y=- B．y= C．y=- D．y=

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