【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,與y軸相切的
與x軸交于A、B兩點(diǎn),AC為
直徑,
,
,連結(jié)BC,點(diǎn)P為劣弧
上點(diǎn),點(diǎn)Q為線段AB上點(diǎn),且
,
與
交于點(diǎn)
,則當(dāng) NQ平分
時(shí),點(diǎn)P坐標(biāo)是________.
![]()
【答案】(
,
)
【解析】
作MK⊥AB,ME⊥BC,PF⊥MK,求證出
,
,再證明△QMN
△QBN,證明出并設(shè)MN=BN=x,則EN=4-x,求出x,再證明出△EMN
△PMF,
利用相似求出FK=MK-MF=4-
=
,OK+PF=5+
=
,即可求出坐標(biāo).
如圖:作MK⊥AB,ME⊥BC,PF⊥MK,
![]()
∵ME⊥BC,AB⊥BC,
,
∴
,
∴
,
又
直徑,
,
,
∴BC=8,
同理:
,
∵
,
∴∠QMN=∠NBQ=90°,
∵NQ平分
,
∴QM=QB,
∴△QMN
△QBN,
∴MN=BN,
∵ME⊥BC,
∴
,
設(shè)MN=BN=x,則EN=4-x,
∵
,
∴
,
解得x=
,
∴MN=BN=
,則EN=
,
又PF⊥MK,ME⊥BC,
∴△EMN
△PMF,
∴
,![]()
∵MP=5,
∴
,![]()
解得MF=
,PF=
,
∴FK=MK-MF=4-
=
,OK+PF=5+
=
,
即P點(diǎn)縱坐標(biāo)為
,橫坐標(biāo)為
,
即P點(diǎn)坐標(biāo)為(
,
).
故答案為:(
,
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)
(k>0)與長(zhǎng)方形OABC在第一象限相交于D,E兩點(diǎn),OA=2,OC=4,連結(jié)OD、OE、DE.記△OAD、△OCE的面積分別為
、
.當(dāng)
=2時(shí),求k的值及點(diǎn)D、E的坐標(biāo),試判斷△ODE的形狀.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線
相交于點(diǎn)M,已知
,點(diǎn)E在射線
上,
,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒
個(gè)單位的速度沿BD方向向終點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)
作
交射線
于點(diǎn)
,以
為鄰邊構(gòu)造平行四邊形
,設(shè)點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
;
![]()
(1)
;
(2)求點(diǎn)
落在
上時(shí)
的值;
(3)求平行四邊形
與
重疊部分面積S與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)連接平行四邊形
的對(duì)角線
,設(shè)
與
交于點(diǎn)
,連接
,當(dāng)
與
的邊平行(不重合)或垂直時(shí),直接寫出
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,E為邊BC上的點(diǎn),且AB=AE,D為線段BE的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥AE,過點(diǎn)A作AF∥BC,且AF、EF相交于點(diǎn)F.
![]()
(1)求證:∠C=∠BAD;
(2)求證:AC=EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,拋物線
與x軸交于
、B兩點(diǎn),與y軸交點(diǎn)C的坐標(biāo)為
,
為拋物線頂點(diǎn),連結(jié)AD,點(diǎn)M為線段AD上動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),BM與y軸交于點(diǎn)N.
(1)求拋物線解析式;
(2)是否存在點(diǎn)M使得
與
相似,若存在請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)求當(dāng)BM將四邊形ABCM分為面積相等的兩部分時(shí)ON的長(zhǎng)度.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
,以點(diǎn)
為圓心,以
為半徑作優(yōu)弧
,交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
.點(diǎn)
在優(yōu)弧
上從點(diǎn)
開始移動(dòng),到達(dá)點(diǎn)
時(shí)停止,連接
.
(1)當(dāng)
時(shí),判斷
與優(yōu)弧
的位置關(guān)系,并加以證明;
(2)當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)
在優(yōu)弧
上移動(dòng)的路線長(zhǎng)及線段
的長(zhǎng).
(3)連接
,設(shè)
的面積為
,直接寫出
的取值范圍.
![]()
備用圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,嶗山區(qū)教體局對(duì)參加2018年嶗山區(qū)禁毒知識(shí)競(jìng)賽的2500名初中學(xué)生的初試成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,所得數(shù)據(jù)如下表:
成績(jī)分組 | 60.5~70.5 | 70.5~80.5 | 80.5~90.5 | 90.5~100.5 |
頻數(shù) | 50 | 150 | 200 | 100 |
(1)抽取樣本的總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),補(bǔ)全圖中頻數(shù)分布直方圖;
(3)若規(guī)定初試成績(jī)?cè)?/span>90分以上(不包括90分)的學(xué)生進(jìn)入決賽,則全區(qū)進(jìn)入決賽的初中學(xué)生約有多少人.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形
中,
∥
,∠
=90°,
,![]()
⑴求
的長(zhǎng);
⑵若∠
的平分線交
于點(diǎn)
,連結(jié)
,求∠
的正切值.
![]()
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