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7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,點O在斜邊AB上,以O(shè)B的長為半徑的⊙O與BC交于點D,且AD與⊙O相切于點D.
(1)求證:∠CAD=∠ABC;
(2)若tan∠CAD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,BC=2,求⊙O的半徑.

分析 (1)連接OD,根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠ADO=90°,然后根據(jù)直角三角形的兩銳角互余以及等腰三角形的性質(zhì)即可證得;
(2)設(shè)AB與圓相交于點E,連接DE,設(shè)DE=x,利用△BDE∽△BCA,相似三角形的對應(yīng)邊的比相等即可列方程求得x的值,進而求得半徑.

解答 解:(1)證明:連接OD.
∵AD是⊙O的切線,
∴OD⊥AD,即∠ADO=90°.
∴∠ADC+∠ODB=90°,
又∵Rt△ACD中,∠CAD+∠ADC=90°,
∴∠CAD=∠ODB,
又∵OD=OB,
∴∠ODB=∠ABC,
∴∠CAD=∠ABC;
(2)設(shè)AB與圓相交于點E,連接DE.
∵BE是⊙O的直徑,
∴∠EDB=90°,
∴AC∥DE,
∴△BDE∽△BCA,
∵∠CAD=∠ABC,且tan∠CAD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$,
∴設(shè)DE=x,則BD=$\sqrt{2}$x,
∴BE=$\sqrt{D{E}^{2}+B{D}^{2}}$=$\sqrt{3}$x.
∴CD=BC-BD=2-$\sqrt{2}$x.
在Rt△ACD中,tan∠CAD=$\frac{CD}{AC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即$\frac{2-\sqrt{2}x}{AC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
則AC=2$\sqrt{2}$-2x.
∵△BDE∽△BCA,
∴$\frac{DE}{AC}$=$\frac{BD}{BC}$,即$\frac{x}{2\sqrt{2}-2x}$=$\frac{\sqrt{2}x}{2}$,
解得:x=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
則BE=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,
則半徑是$\frac{1}{2}$BE=$\frac{\sqrt{6}}{4}$.

點評 本題考查了切線的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線構(gòu)造相似的三角形是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.如圖,將一副三角板的直角頂點重合,擺放在桌面上,若∠BOC=$\frac{2}{3}$∠AOD,則∠AOD=108°.

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18.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑AB=8,D為BA延長線上一點且AD=4,E為線段CD上一點,滿足∠EAC=∠BAC,則AE=2.

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15.如圖1,已知拋物線經(jīng)過坐標原點O和x軸上另一點E,頂點M的坐標為(2,4),矩形ABCD的頂點A與點O重合,AD,AB分別在x軸,y軸上,且AD=2,AB=3.
(1)求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度從圖1所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同的速度從點A出發(fā)向B勻速移動,設(shè)它們運動的時間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點為N(如圖2所示).
①設(shè)以P、N、C、D為頂點的多邊形面積為S,試問:S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
②當t=1時,射線AB上存在點Q,使△QME為直角三角形,請直接寫出點Q的坐標.

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2.張倩同學打算制作一個平行四邊形紙板,但手中只有一塊等腰三角形紙板.張倩同學想了一下,用剪刀只剪了一刀,便得到一個平行四邊形,且紙板充分利用沒有浪費.你知道張倩是怎樣剪的嗎?用虛線表示出剪刀線;并請你畫出兩種張倩所拼的平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB交CD于點M,M是AB的中點,點P在$\widehat{AD}$上,PC與AB交于點N,∠PNA=60°,則∠PDC等于( 。
A.40°B.50°C.60°D.70°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.在平面直角坐標系中,若干個半徑為2個單位長度,圓心角為60°的扇形組成一條連續(xù)的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右上下起伏運動,點在直線上的速度為2個單位長度/秒,點在弧線上的速度為$\frac{2π}{3}$個單位長度/秒,則2017秒時,點P的坐標是( 。
A.(2017,0)B.(2017,$\sqrt{3}$)C.(2017,-$\sqrt{3}$)D.(2016,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標系內(nèi),雙曲線:y=$\frac{k}{x}$(x>0)分別與直線OA:y=x和直線AB:y=-x+10,交于C,D兩點,并且OC=3BD.
(1)求出雙曲線的解析式;
(2)連結(jié)CD,求四邊形OCDB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.如果3.14×10n是一個5位整數(shù),則n為4.

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