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18.夢想商店進(jìn)了一批服裝,進(jìn)貨單價為50元,如果按每件60元出售,可銷售800件,如果每件提價1元出售,其銷售量就減少20件.
(1)現(xiàn)在獲利12000元,且銷售成本不超過24000元,問這種服裝銷售單價應(yīng)定多少元?這時應(yīng)進(jìn)多少服裝?
(2)當(dāng)銷售單價應(yīng)定多少元時,該商店獲得最大利潤?最大利潤是多少元?

分析 (1)設(shè)這種服裝提價x元,首先用代數(shù)式表示出每件的盈利,以及可銷售的件數(shù),根據(jù)每件的盈利×銷售的件數(shù)=獲利12000元,即可列方程求解;
(2)根據(jù)(1)中的等量關(guān)系,可得出關(guān)于總利潤和調(diào)高的價格的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),求出函數(shù)的最大值.

解答 解:(1)設(shè)這種服裝提價x元,
由題意得:(60-50+x)(800-20x)=12000,
解這個方程得:x1=10,x2=20.
當(dāng)x1=10時,800-20×10=600,50×600=30 000>24 000,舍去;
故x=20,800-20×20=400,60+20=80.
答:這種服裝銷售單價確定為80元為宜,這時應(yīng)進(jìn)400件服裝;
(2)設(shè)利潤為y=(10+x)(800-20x)=-20(x-15)2+12500,
當(dāng)x=15,定價為60+x=75元時,可獲得最大利潤:12500元.

點評 本題主要考查了二次函數(shù)的實際應(yīng)用,讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,點E在直線DF上,點B在直線AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,求證:∠A=∠F 
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF (對頂角相等)
∴∠1=∠DGF  ( 等量代換  )
∴BD∥CE (同位角相等,兩直線平行)
∴∠3+∠C=180°  (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°
∴AC∥DF(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)
∴∠A=∠F   (兩直線平行,內(nèi)錯角相等).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,點D為直線BC上的一動點(點D不與點B、C重合),以AD為邊作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED=45°,連接CF.

(1)發(fā)現(xiàn)問題
如圖①,當(dāng)點D在邊BC上時.
①請寫出BD和CE之間的數(shù)量關(guān)系為BD=CE,位置關(guān)系為BD⊥CE;
②求證:CE+CD=BC
(2)嘗試探究
如圖②,當(dāng)點D在邊BC的延長線上且其他條件不變時,(1)中BC、CE、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系是否成立?若成立,請證明;若不成立,請寫出新的數(shù)量關(guān)系,不證明.
(3)拓展延伸
如圖③,當(dāng)點D在CB的延長線上且其他條件不變時,若BC=6,CE=2,求線段CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如皋某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對A、B兩村之間的公路進(jìn)行改造,并有甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊單獨完成,直到公路修通.下圖是甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)乙工程隊每天修公路120米.
(2)分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若該項工程由甲、乙兩工程隊一直合作施工,需幾天完成?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,每個小正方形的邊長為1個單位
(1)寫出格點△ABC各頂點的坐標(biāo),
(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,每一個圖形都是由正方形按一定規(guī)律組成的,其中第①個圖形中一共有9個正方形,第②個圖形中一共有17個正方形,第③個圖形中一共有25個正方形,…,按此規(guī)律排列,則第⑧個圖形中正方形的個數(shù)為( 。
A.38B.44C.65D.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.關(guān)于x的方程$\frac{x}{2}$+$\frac{m}{3}$=x-4與$\frac{1}{2}$(x-16)=-6的解相同,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,以線段AB為直徑的⊙O交線段AC于點E,點M是$\widehat{AE}$ 的中點,OM交AC于點D,BC=2$\sqrt{3}$,∠BOE=60°,∠C=60°.
(1)求∠A的度數(shù);   
(2)求證:BC是⊙O的切線;   
(3)求MD的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若|-x|=6,則x=±6.

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同步練習(xí)冊答案