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6．甲比乙大15歲，5年前甲的年齡是乙的年齡的兩倍，則現(xiàn)在乙的年齡為（　�。�
A．35B．30C．20D．15

分析 設(shè)5年前乙的年齡為x歲，則5年前甲的年齡為2x歲，根據(jù)甲比乙大15歲，即可得出關(guān)于x的一元一次方程，解之即可得出x的值，將其代入x+5，即可求出現(xiàn)在乙的年齡．

解答 解：設(shè)5年前乙的年齡為x歲，則5年前甲的年齡為2x歲，
根據(jù)題意得：2x-x=15，
解得：x=15，
∴x+5=20．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)甲、乙年齡差找出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．解方程組：$\left\{\begin{array}{l}x+y=22\\ x+z=-27\\ y+z=7\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．連續(xù)整數(shù)之間有許多神奇的關(guān)系，
如：32+42=52，這表明三個(gè)連續(xù)整數(shù)中較小兩個(gè)數(shù)的平方和等于最大數(shù)的平方，稱這樣的正整數(shù)組為“奇幻數(shù)組”，進(jìn)而推廣：設(shè)三個(gè)連續(xù)整數(shù)為a，b，c（a＜b＜c）
若a2+b2=c2，則稱這樣的正整數(shù)組為“奇幻數(shù)組”；
若a2+b2＜c2，則稱這樣的正整數(shù)組為“魔幻數(shù)組”；
若a2+b2＞c2，則稱這樣的正整數(shù)組為“夢(mèng)幻數(shù)組”
（1）若有一組正整數(shù)組為“魔幻數(shù)組”，寫出所有的“魔幻數(shù)組”；
（2）現(xiàn)有幾組“科幻數(shù)組”具有下面的特征：
若有3個(gè)連續(xù)整數(shù)：$\frac{3^2+4^2+5^2}{25}$=2；
若有5個(gè)連續(xù)整數(shù)：$\frac{10^2+11^2+12^2+13^2+14^2}{365}$=2；
若有7個(gè)連續(xù)整數(shù)：$\frac{21^2+22^2+23^2+24^2+25^2+26^2+27^2}{2030}$=2；
…
由此獲得啟發(fā)，若存在n（7＜n＜11）個(gè)連續(xù)正整數(shù)也滿足上述規(guī)律，求這n個(gè)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．若四條線段a，b，c，d成比例，且a=3cm，b=2cm，c=9cm，則線段d的長(zhǎng)為（　�。�
A．4cmB．5cmC．6cmD．8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列正比例函數(shù)中，y的值隨著x值的增大而減小的是（　�。�
A．$y=（\sqrt{2}-\sqrt{3}）x$B．$y=\frac{1}{5}x$C．y=2xD．y=0.2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在”元旦“期間，羅山縣尚文學(xué)校七一班的小明、小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到信陽(yáng)波爾登森林公園游玩，下面是購(gòu)買門票時(shí)，小明與他爸爸的對(duì)話（如圖），試根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
（1）小明他們一共去了幾個(gè)成人，幾個(gè)學(xué)生？
（2）小明用所學(xué)的數(shù)字知識(shí)很快算出了哪種方式更省錢，你知道嗎？請(qǐng)寫出你的推算過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．拋一枚硬幣，正面朝上的可能性是0.5，現(xiàn)在已經(jīng)拋了三次，都是正面朝上．若拋第四次，則正面朝上的可能性（　�。�
A．大于0.5B．1C．等于0.5D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，在△ABC中，D為AC上一點(diǎn)，連接BD，則∠1與∠2的大小關(guān)系為∠1＜∠2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．快車與慢車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，勻速相向而行，快車到達(dá)乙地后立刻返回，慢車到達(dá)甲地后停止行駛．途中折線表示從兩車出發(fā)到慢車到達(dá)甲地過程中，兩車間的距離y（km）與慢車行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)圖中信息，有下列說法：①甲、乙兩地相距400km；②快車速度是慢車速度的1.5倍；③快車從甲地到乙地共用了$\frac{10}{3}$小時(shí)；④點(diǎn)A的坐標(biāo)為（5，200）；其中符合圖象描述的說法有（　�。�
A．4B．3C．2D．1

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