已知:y關(guān)于x的函數(shù)![]()
的圖象與x軸有交點(diǎn)。
(1)求k的取值范圍;
(2)若x1,x2是函數(shù)圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo),且滿足
.
①求k的值;②當(dāng)
時(shí),請結(jié)合函數(shù)圖象確定y的最大值和最小值。
(1)當(dāng)k=0時(shí),函數(shù)為一次函數(shù)y=﹣2x+3,其圖象與x軸有一個(gè)交點(diǎn)。
當(dāng)k≠0時(shí),
函數(shù)為二次函數(shù),其圖象與x軸
有一個(gè)或兩個(gè)交點(diǎn),
令y=0得
.
,解得
。
綜上所述,k的取值范圍是k≤1。
(2)①∵x1≠x2,由(1)知k<1且k≠0。
由題意得
,即
(*),
將(*)代入
中得:
。
又∵x1+x2=
,x1x2=
,∴
,
解得:k1=﹣2,k2=1(不合題意,舍去)。∴所求k值為﹣2。
②如圖,∵k=﹣2,
,且﹣1≤x≤1,
由圖象知:當(dāng)x=﹣1時(shí),y最小=﹣
3;當(dāng)x=
時(shí),y最大=
。
∴y的最大值為
,最小值為﹣3。
【考點(diǎn)】拋物線與x軸的交點(diǎn),一次函數(shù)的定義,一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)物關(guān)系,二次函數(shù)的最值,分類思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(0,3),B(6,3),C(6,0),拋物線![]()
過點(diǎn)B。
(1)若a=-l,且拋物線與矩形有且只有三個(gè)交點(diǎn)B、D、E,求△ BDE的面積S的最大值;
(2)若拋物線與矩形有且只有三個(gè)交點(diǎn)B
、M、N,線段MN的垂直平分線l過點(diǎn)C,交線段OA于點(diǎn)F。當(dāng)AF=1時(shí),求拋物線的解析式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某商場設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物10元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指
針落在哪
一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品.下表是活動(dòng)進(jìn)
行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
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(1)計(jì)算并完成表格:
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(2)請估計(jì),當(dāng)n很大時(shí),頻率將會接近多少?
(3)假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,你獲得鉛筆的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD的BC邊在直線l上,AD=5,AB=3, P為直線l上的點(diǎn),且△AEP是腰長為5的等腰三角形,則
BP= ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在半徑為2的扇形OAB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧AB上的—個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,
B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D,E,則DE的長度( )
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A.1 B.2 C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,把邊長分別是為4和2的兩個(gè)正方形紙片OABC和OD′E′F′疊放在一起.
(1)操作1:固定正方形OABC,將正方形OD′E′F′繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向
旋轉(zhuǎn)45
°得到正方形ODEF,如圖2,連接AD、CF,線段AD與CF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試證明你的結(jié)論;
(2)操作2,如圖2,將正
方形ODEF沿著射線DB以每秒1個(gè)單位的速度平移,平移后的正
方形ODEF設(shè)為正方形PQMN,如圖3,設(shè)正方形PQMN移動(dòng)的時(shí)間為x秒,正方形PQMN與正方形OABC的重疊部分面積為y,直接寫出y與x之間的函數(shù)解析式;
(3)操作3:固定正方形OABC,將正方形OD′E′F′繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到正方形OHKL,如圖4,求△ACK的面積.
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