如圖,直線
與x軸、y 軸分別交于點A 和點B ,點C在直線AB上,且點C 的縱坐標為﹣1 ,點D 在反比例函數(shù)
的圖象上 ,CD平行于y軸,
,則k的值為 .
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3.
【解析】
試題分析:將C的縱坐標代入一次函數(shù)解析式中求出橫坐標的值,確定出C坐標,根據(jù)CD與y軸平行,得到CD垂直于x軸,且D的橫坐標與C橫坐標相同,再由已知三角形OCD的面積,根據(jù)CD與OE乘積的一半表示出面積,求出DE的長,確定出D坐標,即可確定出k的值.
考點: 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.
試題解析:∵C的縱坐標為-1,
∴將y=-1代入y=
x-2中得:-1=
x-2,即x=2,
∴C(2,-1),
∵CD∥y軸,
∴DC⊥x軸,且D橫坐標為2,
∵S△OCD=
•CD•OE=
(DE+EC)•OE=
,
∴(DE+EC)•OE=5,即2(DE+1)=5,
解得:DE=
,
∴D(2,
),
則k的值為2×
=3.
考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要使式子
有意義,則x的取值范圍是
A.x>0 B.x≥-2 C.x≥2 D.x≤2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東汕頭市九年級下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算:![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=14,AD= 4
,CD=7.直線l經(jīng)過A,D兩點,且sin∠DAB=
.動點P在線段AB上從點A出發(fā)以每秒2個單位的速度向點B運動,同時動點Q從點B出發(fā)以每秒5個單位的速度沿B→C→D的方向向點D運動,過點P作PM垂直于AB,與折線A→D→C相交于點M,當P,Q兩點中有一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.設(shè)點P,Q運動的時間為t秒(t>0),△MPQ的面積為S.
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(1)求腰BC的長;
(2)當Q在BC上運動時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,是否存在某一時刻t,使得△MPQ的面積S是梯形ABCD面積的
?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
(4)隨著P,Q兩點的運動,當點M在線段DC上運動時,設(shè)PM的延長線與直線l相交于點N,試探究:當t為何值時,△QMN為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了把青島市建成國家級文明城市,加強行人交通管理。特在每個紅綠燈處設(shè)置了文明監(jiān)督崗,文明勸導(dǎo)員老張某天在香港中路的一十字路口,對闖紅燈的人數(shù)進行統(tǒng)計.根據(jù)上午7:00~12:00中各時間段(以1小時為一個時間段),對闖紅燈的人數(shù)制作了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,但均不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
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(1)問這一天上午7:00~12:00這一時間段共有多少人闖紅燈?
(2)請你把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求這一天上午7:00~12:00這一時間段中,各時間段闖紅燈的人數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學(xué)九年級下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將等邊三角形ABC放置在如上中圖的平面直角坐標系中,已知其邊長為2,現(xiàn)將該三角形繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點A的對應(yīng)點A’的坐標為( )
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A. (1+
,1) B. (﹣1,1-
) C. (﹣1,
-1) D. (2,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O,交BC于點D,且∠DAC=∠B.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若點E是
的中點,連接AE交BC于點F,當BD=5,CD=4時,求AF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,以∠AOB的頂點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D.再分別以點C、D為圓心,大于
CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點E,過點E作射線OE,連接CD.則下列說法錯誤的是
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A.射線OE是∠AOB的平分線
B.△COD是等腰三角形
C.C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱
D.O、E兩點關(guān)于CD所在直線對稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)九年級復(fù)習(xí)調(diào)查考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖所示,∠1+∠2=___________度
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