分析 如圖1,連接AP,根據(jù)直角三角形的判定和性質(zhì)得到∠APB=90°,當(dāng)BC=BP時(shí),得到∠BCP=∠BPC,推出AB垂直平分PC,求得∠ABP=∠ABC=25°,于是得到θ=2×25°=50°,當(dāng)BC=PC時(shí),如圖2,連接CO并延長交PB于H,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到CH垂直平分PB,求得∠CHB=90°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到θ=2×40°=80°,當(dāng)PB=PC時(shí),如圖3,連接PO并延長交BC于G,連接OC,推出PG垂直平分BC,得到∠BGO=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到θ=∠BOG=65°.
解答 解:∵△BCP恰為軸對(duì)稱圖形,![]()
∴△BCP是等腰三角形,
如圖1,連接AP,
∵O為斜邊中點(diǎn),OP=OA,
∴BO=OP=OA,
∴∠APB=90°,
當(dāng)BC=BP時(shí),
∴∠BCP=∠BPC,
∴∠BCP+∠ACP=∠BPC+∠APC=90°,![]()
∴∠ACP=∠APC,
∴AC=AP,
∴AB垂直平分PC,
∴∠ABP=∠ABC=25°,
∴θ=2×25°=50°,
當(dāng)BC=PC時(shí),如圖2,連接CO并延長交PB于H,
∵BC=CP,BO=PO,
∴CH垂直平分PB,
∴∠CHB=90°,
∵OB=OC,![]()
∴∠BCH=∠ABC=25°,
∴∠CBH=65°,
∴∠OBH=40°,
∴θ=2×40°=80°,
當(dāng)PB=PC時(shí),如圖3,
連接PO并延長交BC于G,連接OC,
∵∠ACB=90°,O為斜邊中點(diǎn),
∴OB=OC,
∴PG垂直平分BC,
∴∠BGO=90°,
∵∠ABC=25°,
∴θ=∠BOG=65°,
綜上所述:當(dāng)△BCP恰為軸對(duì)稱圖形時(shí),θ的值為50°或65°或80°,
故答案為:50°或65°或80°.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定等知識(shí)的綜合運(yùn)用,熟練的運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半這一性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 33 | B. | -33 | C. | -7 | D. | 7 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | AD⊥BD | B. | CB平分∠ABD | C. | BD=2OF | D. | △CEF≌△BED |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 該班共有30名學(xué)生 | |
| B. | 騎自行車的人數(shù)為10人 | |
| C. | 該班騎自行車的人數(shù)最多 | |
| D. | “乘車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為108° |
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