分析 作DE⊥BC,交BC延長(zhǎng)線于E,如圖,則四邊形BEDP為矩形,再利用等角的余角相等得到∠ADP=∠CDE,則可利用“AAS”證明△ADP≌△CDE,得到DP=DE,S△ADP=S△CDE,所以四邊形BEDP為正方形,S四邊形ABCD=S矩形BEDP,根據(jù)正方形的面積公式得到DP2=4,易得DP=2.
解答
解:作DE⊥BC,交BC延長(zhǎng)線于E,如圖,
∵DP⊥AB,ABC=90°,
∴四邊形BEDP為矩形,
∴∠PDE=90°,即∠CDE+∠PDC=90°,
∵∠ADC=90°,即∠ADP+∠PDC=90°,
∴∠ADP=∠CDE,
在△ADP和△CDE中
$\left\{\begin{array}{l}{∠APD=∠CED}\\{∠ADP=∠CDE}\\{AD=DC}\end{array}\right.$,
∴△ADP≌△CDE,
∴DP=DE,S△ADP=S△CDE,
∴四邊形BEDP為正方形,S四邊形ABCD=S矩形BEDP,
∴DP2=4,
∴DP=2.
故答案為2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.也考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理.本題的關(guān)鍵的作輔助線構(gòu)造兩個(gè)全等的三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 5(x+1) | B. | 5a(x+1) | C. | 5a(x-1) | D. | 5(x-1) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | m>3 | B. | m<3 | C. | m>1 | D. | m<1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2是-4的算術(shù)平方根 | B. | -5是(-5)2的算術(shù)平方根 | ||
| C. | 16的平方根是±4 | D. | 27的立方根是±3 |
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