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19.如圖,已知△ABC和△ADC是以AC為公共底邊的等腰三角形,E、F分別在AD和CD上,已知∠ADC+∠ABC=180°,∠ABC=2∠EBF.
(1)求證:EF=AE+FC;
(2)若點(diǎn)E、F在直線AD和CD上,則是否有類似的結(jié)論?

分析 (1)首先證明∠DAC=∠DCB=90°,將△BCF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△BAM,只要證明△EBF≌△EBM,即可解決問(wèn)題.
(2)分兩種情形畫出圖形,寫出結(jié)論即可.

解答 (1)證明:∵DA=DC,BA=BC,
∴∠DAC=∠DCA,∠BAC=∠BCA,
∴∠DAB=∠DCB,
∵∠ADC+∠ABC=180°,
∴∠DAB=∠DCB=90°,
將△BCF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△BAM.

∵∠EBF=$\frac{1}{2}$∠ABC,
∴∠ABE+∠FBC=∠ABE+∠ABM=$\frac{1}{2}$∠ABC,
∴∠EBM=∠EBF,
在△EBF和△EBM中,
$\left\{\begin{array}{l}{EB=EB}\\{∠EBM=∠EBF}\\{BM=BF}\end{array}\right.$,
∴△EBF≌△EBM,
∴EF=EM,
∵EM=AE+AM=AE+CF,
∴EF=AE+CF.

(2)有類似的結(jié)論:①如圖2中,當(dāng)E在AD延長(zhǎng)線時(shí),F(xiàn)在DC延長(zhǎng)線上時(shí),EF=AE-CF.

②如圖3中,當(dāng)E在DA延長(zhǎng)線時(shí),F(xiàn)在CD延長(zhǎng)線上時(shí),EF=CF-AE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,注意圖形發(fā)生改變,結(jié)論類似,這類題目屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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x2+6x+8=x2+6x+9-9+8=(x+3)2-1=(x+3+1)(x+3-1)=(x+4)(x+2);
2x2+6x-6=2(x2+3x-3)=2[(x2+3x+$\frac{9}{4}$)-3-$\frac{9}{4}$]=2[(x+$\frac{3}{2}$)2-$\frac{21}{4}$]=2(x+$\frac{3}{2}$+$\frac{\sqrt{21}}{2}$)(x+$\frac{3}{2}$-$\frac{\sqrt{21}}{2}$)
請(qǐng)仿照上述過(guò)程把下列多項(xiàng)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:
(1)x2+4x-5;
(2)2x2-4x-1.

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10.已知m是整數(shù),且一次函數(shù)y=(m+2)x+m+4的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,則m=-3或-4.

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7.拋物線y=-(x+3)2-2的對(duì)稱軸是直線x=-3.

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14.?dāng)?shù)軸上表示-2的點(diǎn)P先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在數(shù)軸上所表示的數(shù)是-4.

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4.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=7}\\{2x+y=8}\end{array}\right.$,則x+y=5.

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8.已知關(guān)于x的方程(|k|-5)x2+(k2-6k+5)x-2=0.
(1)當(dāng)k為何值時(shí),此方程為一元一次方程?并求出此方程的根.
(2)當(dāng)k為何值時(shí),此方程為一元二次方程?并寫出這個(gè)一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).

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9.觀察下列數(shù)的排列規(guī)律:$\frac{1}{1}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{1}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{2}$,$\frac{3}{1}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{2}$,$\frac{4}{1}$,$\frac{1}{5}$,…,則$\frac{3}{7}$應(yīng)排在第39位.

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