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19.已知關(guān)于x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=2a}\\{x-2y=a-5}\end{array}\right.$,①當(dāng)a=5時(shí),方程組的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=10}\\{y=20}\end{array}\right.$;②當(dāng)x,y的值互為相反數(shù)時(shí),a=20;③不存在一個(gè)實(shí)數(shù)a使得x=y;④若25a-y=2-3,則a=2.其中正確的是②③④(填序號(hào))

分析 根據(jù)題目各個(gè)結(jié)論的條件代入原方程組中,可以計(jì)算出相應(yīng)的結(jié)論,從而可以解答本題.

解答 解:當(dāng)a=5時(shí),$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=10}\\{x-2y=0}\end{array}\right.$,解得,$\left\{\begin{array}{l}{x=20}\\{y=10}\end{array}\right.$,故①錯(cuò)誤,
當(dāng)x與y互為相反數(shù)時(shí),則x=-y,
∴$\left\{\begin{array}{l}{3x+5x=2a}\\{x+2x=a-5}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{a=20}\end{array}\right.$,故②正確,
當(dāng)x=y時(shí),則$\left\{\begin{array}{l}{3x-5x=2a}\\{x-2x=a-5}\end{array}\right.$無(wú)解,故③正確,
當(dāng)25a-y=2-3時(shí),
則$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=2a}\\{x-2y=a-5}\\{5a-y=-3}\end{array}\right.$,得a=2,故④正確,
故答案為:②③④.

點(diǎn)評(píng) 本題考查二元一次方程組的解、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,判斷題目中的結(jié)論是否成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,若直線y=-x+6與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象交于A(1,m)與C(n,1)兩點(diǎn),以線段AC為斜邊,在AC的兩側(cè)作等腰直角三角形ABC和ADC,其中∠B=∠D=90°,F(xiàn)為AD的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊CD上,且DE=3EC,AE與CF相交于點(diǎn)G.
(1)求k的值;
(2)判斷四邊形ABCD是什么特殊的四邊形,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)求證:∠AGF=∠DCF;
(4)在反比例函y=$\frac{k}{x}$的圖象上找出一點(diǎn)M,使△AFM的面積與△AFG的面積相等,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知關(guān)于x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+_{1}y={c}_{1}}\\{{a}_{2}x+_{2}y={c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$,則方程組$\left\{\begin{array}{l}3{{a}_{1}x+2_{1}(y-1)={c}_{1}}\\{3{a}_{2}x+2_{2}(y-1)={c}_{2}}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=3}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知二次函數(shù)y=x2-2mx+1 (m為常數(shù)),當(dāng)自變量x的值滿足-1≤x≤2時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為-2,則m的值為-2或$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)0<x<3時(shí),直接寫出y的取值范圍;
(3)點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),若S△PAB=10,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則一次函數(shù)y=kx-k的圖象可能是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,直線y=$\frac{1}{2}$x+b,分別交x軸,y軸于點(diǎn)A、C,點(diǎn)P是直線AC與雙曲線y=$\frac{k}{x}$在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PB⊥x軸于點(diǎn)B,若OB=2,PB=3
(1)填空:k=6;
(2)求△ABC的面積;
(3)求在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.當(dāng)a>0時(shí),a越大,拋物線的開(kāi)口越小;當(dāng)a<時(shí),a越大,拋物線的開(kāi)口越大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.分解因式:x3-$\frac{1}{16}$x=x(x+$\frac{1}{4}$)(x-$\frac{1}{4}$).

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同步練習(xí)冊(cè)答案