分析 (1)如圖1中,連結(jié)AC.只要證明MN∥AC,即可推出∴BMN=∠BAC=45°.
(2)①根據(jù)條件畫出圖形即可.
②想法1延長BA到點(diǎn)E,使AE=PB.要證QP=QM,只需證△PDA≌△ECB.
想法2:取PD中點(diǎn)E,連結(jié)NE,EA.要證QP=QM,只需證四邊形NEAM是平行四邊形.
想 法3:過N作NE∥CB交PB于點(diǎn)E,要證QP=QM,只要證明△NEM∽△DAP.
解答 解:(1)如圖1中,連結(jié)AC.![]()
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠D AB=90°,
∴∠C AB=45°,
∵點(diǎn) M,N 是 AB,BC 中點(diǎn),
∴MN∥AC,
∴∠NMB=∠C AB=45°,
∴∠QMB=∠C AB=45°,
(2)①圖象如圖所示,![]()
②想法1:如圖2-1中,延長BA 到點(diǎn)E,使AE=PB
∴BE=AP,
∵正方形ABCD,
∴∠PAD=∠EBC=90°,AD=BC,
∴△PDA≌△ECB,
∠DPA=∠E,
又點(diǎn)M 是AB 中點(diǎn),AM=MB,又AE=BP,
∴AM+EA=MB+BP,
∴EM=MP,
∴M是EP中點(diǎn),
∴MN是△EPC的中位線,
∴MN∥EC,
∴∠E=∠NMP,
∴∠NMP=∠DPA即∠QMP=∠QPM,
∴QM=QP.
想法2:如圖2-2中,取PD 中點(diǎn)E,連結(jié)NE,EA![]()
∵E,N分別是PD,PC,
∴EN∥CD,EN=$\frac{1}{2}$CD,
又CD∥AB,CD=AB,
∴EN∥AB且EN=$\frac{1}{2}$AB,
∴EN=AM,
∴四邊形是NEAM是平行四邊形,
∴EA∥MN,
∴∠EAB=∠NMB,
又點(diǎn)E是Rt△DAP斜邊DP中點(diǎn),
∴AE=EP,
∴∠EAB=∠EPA,
∴∠NMB=∠EPA,
∴QM=QP.
想法3:如圖2-3中,過N 作 NE∥CB 交PB 于點(diǎn) E,![]()
∵CB⊥AB,
∴NE⊥AP,
又∵N 是 PC中點(diǎn),
∴NE 是△CBP的中位線,
∴NE=$\frac{1}{2}$BC,
又點(diǎn)E是B P中點(diǎn),
∴BE=$\frac{1}{2}$BP,MB=$\frac{1}{2}$AB,
∴ME=$\frac{1}{2}$AP,
∴$\frac{ME}{AP}$=$\frac{NE}{DA}$=$\frac{1}{2}$,
∠NEM=∠DAP=90°,
∴△NEM∽△DAP,
∴∠EMN=∠APD,
∴QM=QP.
點(diǎn)評 本題考查相似三角形綜合題、正方形的性質(zhì)、三角形的中位線定理.直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考壓軸題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AC,BD相交于O,P是邊BC上一點(diǎn),AP與BD交于點(diǎn)M,DP與AC交于點(diǎn)N.
①若點(diǎn)P為BC的中點(diǎn),則AM:PM=2:1;
②若點(diǎn)P為BC的中點(diǎn),則四邊形OMPN的面積是8;
③若點(diǎn)P為BC的中點(diǎn),則圖中陰影部分的總面積為28;
④若點(diǎn)P在BC的運(yùn)動(dòng),則圖中陰影部分的總面積不變.
其中正確的是_____________.(填序號(hào)即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形 | |
| B. | 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形 | |
| C. | 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形 | |
| D. | 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形 |
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