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1.如圖,矩形ABCD中,BC=6,P,Q是邊AD上的動點,PQ=2,△BPE和△CQE均為等腰直角三角形(點B,P,E和C,Q,E均按逆時針順序排列),∠BPE=∠CQF=Rt∠,則圖中陰影部分的面積為( 。
A.2B.4C.6D.8

分析 先過E作EG⊥AD于G,作FH⊥AD于H,依據(jù)△QFH≌△CQD,可得FH=DQ;依據(jù)△EGP≌△APB,可得EG=AP,再根據(jù)AP+DQ=4,即可得出EG+FH=4,最后根據(jù)陰影部分的面積=$\frac{1}{2}$PQ×EG+$\frac{1}{2}$PQ×FH=$\frac{1}{2}$PQ×(EG+FH),進行計算即可.

解答 解:如圖所示,過E作EG⊥AD于G,作FH⊥AD于H,
∵△CFQ是等腰直角三角形,∠D=90°,
∴∠QHF=∠CDQ=90°,QF=CQ,∠FQH=∠QCD,
∴△QFH≌△CQD,
∴FH=DQ,
∵△BEP是等腰直角三角形,∠A=90°,
∴∠EGP=∠A=90°,EP=PB,∠GEP=∠APB,
∴△EGP≌△APB,
∴EG=AP,
又∵BC=6=AD,PQ=2,
∴AP+DQ=6-2=4,
∴EG+FH=4,
∴陰影部分的面積=△EPQ的面積+△FPQ的面積
=$\frac{1}{2}$PQ×EG+$\frac{1}{2}$PQ×FH
=$\frac{1}{2}$PQ×(EG+FH)
=$\frac{1}{2}$×2×4
=4,
故選:B.

點評 本題主要考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)的運用,解決問題的關鍵是利用等腰直角三角形,作輔助線構造全等三角形,依據(jù)全等三角形的對應邊相等進行推導計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.如果等腰三角形的面積為10,底邊長為x,底邊上的高為y,則y與x之間的關系用圖象表示為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.在四邊形ABCD中,AD∥BC,BC⊥CD,AD=6cm,BC=10cm,點E從A出發(fā)以1cm/s的速度向D運動,點F從點B出發(fā),以2cm/s的速度向點C運動,當其中一點到達終點,而另一點也隨之停止,設運動時間為t,
(1)t取何值時,四邊形EFCD為矩形?
(2)M是BC上一點,且BM=4,t取何值時,以A、M、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.小東根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=$\frac{4}{{(x-1)}^{2}+1}$的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小東的探究過程,請補充完整,并解決相關問題:
(1)函數(shù)y=$\frac{4}{{(x-1)}^{2}+1}$的自變量x的取值范圍是全體實數(shù);
(2)表格是y與x的幾組對應值.
 x-2-1 -$\frac{1}{2}$  $\frac{1}{2}$ 1 $\frac{3}{2}$ 2 $\frac{5}{2}$ 4 …
 y … $\frac{2}{5}$$\frac{4}{5}$  $\frac{16}{13}$ 2 $\frac{16}{5}$ $\frac{16}{5}$ 2 $\frac{16}{13}$$\frac{4}{3}$  …
表中m的值為$\frac{2}{5}$;
(3)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.
根據(jù)描出的點,畫出函數(shù)y=$\frac{4}{{(x-1)}^{2}+1}$的大致圖象;
(4)結合函數(shù)圖象,請寫出函數(shù)y=$\frac{4}{{(x-1)}^{2}+1}$的一條性質(zhì):①圖象位于一二象限,②當x=1時,函數(shù)由值最大4,③當x<1時,y隨x的增大而增大,④當x>1時,y隨x的增大而減小,⑤圖象與x軸沒有交點.
(5)如果方程$\frac{4}{{(x-1)}^{2}+1}$=a有2個解,那么a的取值范圍是0<a<4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,在方格紙中,每個小正方形邊長都是1,?ABCD的四個頂點都在小方格的頂點上,按下列要求畫一個面積與?ABCD面積相等的四邊形,使它的頂點均在方格的頂點上.(四邊形的邊用實線表示,頂點寫上規(guī)定的字母).
(1)在圖甲中畫一個矩形EFGH.
(2)在圖乙中畫一個菱形MNPQ.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.分式$\frac{7}{x-2}$與$\frac{x}{2-x}$的和為4,則x的值為3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.如圖,?ABCD紙片,∠A=120°,AB=4,BC=5,剪掉兩個角后,得到六邊形AEFCGH,它的每個內(nèi)角都是120°,且EF=1,HG=2,則這個六邊形的周長為( 。
A.12B.15C.16D.18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點E在邊AB上,BE=4,過點E作EF∥BC,分別交BD,CD于G,F(xiàn)兩點.若M,N分別是DG,CE的中點,則MN的長為( 。
A.3B.$2\sqrt{3}$C.$\sqrt{13}$D.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如圖,A,B兩點被池塘隔開,不能直接測量其距離.于是,小明在岸邊選一點C,連接CA,CB,分別延長到點M,N,使AM=AC,BN=BC,測得MN=200m,則A,B間的距離為100m.

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