分析 (1)首先根據(jù)M是AB的中點(diǎn),N是CD中點(diǎn),可得BM=AM,CN=DN,所以BM+CN=AM+DN;然后根據(jù)MN=10cm,BC=4cm,求出BM+CN的值,即可求出AM+DN的值;最后用AM+DN的值加上MN的長(zhǎng)度,求出線段AD的長(zhǎng)是多少即可.
(2)首先根據(jù)B,C是線段AD上任意兩點(diǎn),可得BM=AM,CN=DN,所以BM+CN=AM+DN;然后根據(jù)MN=acm,BC=bcm,求出BM+CN的值,即可求出AM+DN的值;最后用AM+DN的值加上MN的長(zhǎng)度,求出線段AD的長(zhǎng)是多少即可.
解答 解:(1)∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),N是CD中點(diǎn),
∴BM=AM,CN=DN,
∴BM+CN=AM+DN;
∵M(jìn)N=10cm,BC=4cm,
∴BM+CN=10-4=6(cm),
∴AM+DN=6(cm),
∴AD=6+10=16(cm).
(2)∵B,C是線段AD上任意兩點(diǎn),
∴BM=AM,CN=DN,
∴BM+CN=AM+DN;
∵M(jìn)N=acm,BC=bcm,
∴BM+CN=a-b(cm),
∴AM+DN=a-b(cm),
∴AD=a-b+a=2a-b(cm).
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離,并能求出AM+DN的值是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 4cm,5cm,6cm | B. | 1cm,1cm,$\sqrt{2}$cm | C. | 6cm,8cm,11cm | D. | 5cm,12cm,23cm |
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