分析 首先分別求得3枚硬幣的不同方法,然后利用乘法公式,求得所有等可能的結(jié)果;再分別求得任意兩個都不同行且不同列的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答 解:計算總的放法數(shù)N:第一枚硬幣放入16個格子有16種放法;第二枚硬幣放入剩下的15個格子有15種放法;第三枚硬幣放入剩下的14個格子有14種放法.
∴總的放法數(shù)N=16×15×14=3360.
∵計算滿足題目要求的放法數(shù)m:第一枚硬幣放入16個格子有16種放法,與它不同行或不同列的格子有9個.與第一枚硬幣不同行或不同列的第二枚硬幣有9種放法.與前兩枚硬幣不同行或不同列的格子有4個,第三枚硬幣放入剩下的4個格子有4種放法.
∴滿足題目要求的放法數(shù)m=16×9×4=576.
∴所求概率P=$\frac{M}{N}$=$\frac{16×9×4}{16×15×14}$=$\frac{6}{35}$.
點(diǎn)評 此題考查了乘法公式的應(yīng)用.注意分別求得總的放法數(shù)與滿足題目要求的放法數(shù)是關(guān)鍵.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com