發(fā)散思維新課堂系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
請(qǐng)仔細(xì)觀察用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意圖，要說(shuō)明∠D′O′C′=∠DOC，需要證明△D′O′C′≌△DOC，則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是（ �。�
A．邊邊邊 B．邊角邊 C．角邊角 D．角角邊
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某公園“6•1”期間舉行特優(yōu)讀書游園活動(dòng)，成人票和兒童票均有較大折扣．張凱、李利都隨他們的家人參加了本次活動(dòng)．王斌也想去，就去打聽(tīng)張凱、李利買門票花了多少錢．張凱說(shuō)他家去了3個(gè)大人和4個(gè)小孩，共花了38元錢；李利說(shuō)他家去了4個(gè)大人和2個(gè)小孩，共花了44元錢，王斌家計(jì)劃去3個(gè)大人和2個(gè)小孩，請(qǐng)你幫他計(jì)算一下，需準(zhǔn)備多少錢買門票．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖1為L(zhǎng)形的一種三格骨牌，它是由三個(gè)全等的正方形連接而成．
請(qǐng)以L形的三格骨牌為基本圖形，在圖2和圖3中各設(shè)計(jì)1個(gè)軸對(duì)稱圖形．要求如下：
1、每個(gè)圖形由3個(gè)L形三格骨牌組成，骨牌的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上．
2、設(shè)計(jì)的圖形用斜線涂出，若形狀相同，則視為一種．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某生物老師在生物實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（單位：粒），每組種
子數(shù)依次是5，7，9 ，11，13 ---，則第n組種子數(shù)是（ ）
A. (2n＋1) 粒 B.（2n－1 ）粒 C.(2n－3)粒 D. ( 2n＋3）粒
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
先閱讀下面的內(nèi)容，再解決問(wèn)題，
例題：若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0，求m和n的值．
解：∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0
∴（m+n）2+（n﹣3）2=0
∴m+n=0，n﹣3=0
∴m=﹣3，n=3
問(wèn)題（1）若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0，求xy的值．
（2）已知a，b，c是△ABC的三邊長(zhǎng)，滿足a2+b2=10a+8b﹣41，且c是△ABC中最長(zhǎng)的邊，求c的取值范圍．
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2014 C 2016 D -2014
，則8x=（ ）
D.4
）•ω=1，則ω=__________．