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1.某公司會(huì)計(jì)需要處理一些賬目,由一名會(huì)計(jì)做要40小時(shí)完成,現(xiàn)在由于工作調(diào)整需要,先安排部分會(huì)計(jì)先做4小時(shí),再增加2名會(huì)計(jì)同他們一起8小時(shí)完成這些賬目,若這些會(huì)計(jì)的工作效率相同,應(yīng)先安排幾名會(huì)計(jì)工作?

分析 由一個(gè)人做要40小時(shí)完成,即一個(gè)人一小時(shí)能完成全部工作的$\frac{1}{40}$,就是已知工作的效率.本題中存在的相等關(guān)系是:這部分人4小時(shí)完成的工作量+增加2人后8小時(shí)完成的工作量=全部工作量.設(shè)全部工作量是1,這部分共有x人,就可以列出方程.

解答 解:設(shè)具體應(yīng)先安排x人工作,
根據(jù)題意得:$\frac{4x}{40}$+$\frac{8(x+2)}{40}$=1,
即:x+2(x+2)=10,
解得:x=2.
答:具體應(yīng)先安排2人工作.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,是一個(gè)工作效率問題,理解一個(gè)人做要40小時(shí)完成,即一個(gè)人一小時(shí)能完成全部工作的$\frac{1}{40}$,這一個(gè)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.計(jì)算:
|-$\frac{3}{2}}$|-|-0.5|=1,|+$\frac{3}{4}}$|÷|-$\frac{1}{4}}$|=3,0+(-5)=-5,2$\frac{1}{2}$+(-2.5)=0,(-2)+(-1.5)=-3.5,-$\frac{1}{4}$+(+$\frac{1}{2}}$)=$\frac{1}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.整理一批數(shù)據(jù),由一人做需80h完成,現(xiàn)在計(jì)劃先由一些人做2h,再增加5人做8h,共完成這項(xiàng)工作的四分之三,應(yīng)先安排多少人做2h?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小強(qiáng)和小明既是同學(xué)又是鄰居.一天放學(xué)后,小強(qiáng)騎車回家的途中突然想起要去書店買一本數(shù)學(xué)參考數(shù),便立即返回到書店,買好書后再以原速回家;小明步行路過書店時(shí)恰好遇到了小強(qiáng).已知他們同時(shí)從學(xué)校出發(fā),騎行或步行時(shí)的速度均保持不變,且學(xué)校、書店和家依次在一條直線上.如圖所示,圖中的折線OABCD與線段OD分別表示小強(qiáng)、小明離學(xué)校的路程y(米)與時(shí)間t(分)之間的關(guān)系.根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)他們家與學(xué)校的路程是多少米?
(2)小強(qiáng)一共騎行了多少米?
(3)求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里:
-18,$\frac{22}{7}$,3.1416,π,0,2015,-$\frac{3}{5}$,-0.1010010001…(每兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0),-0.14,95%,3.1$\stackrel{•}{5}$$\stackrel{•}{2}$,
正有理數(shù)集合{$\frac{22}{7}$,3.1416,2015,95%,3.1$\stackrel{•}{5}$$\stackrel{•}{2}$…}
整數(shù)集合{-18,0,2015,…}
分?jǐn)?shù)集合{$\frac{22}{7}$,3.1416,-$\frac{3}{5}$,-0.14,95%,3.1$\stackrel{•}{5}$$\stackrel{•}{2}$ …}
非負(fù)整數(shù)集合{0,2015, …}
無理數(shù)集合{π,-0.1010010001…(每兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0), …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某班學(xué)生分成三個(gè)小組去種樹,若第一小組種樹x棵,第二小組種的樹比第一小組的2倍多8棵,第三小組種的樹比第二小組種的一半少6棵.
(1)求三個(gè)小組共種樹多少棵;
(2)若第一小組恰好種42棵,求三個(gè)小組共種樹多少棵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在等腰Rt△ABC中,AB=AC,則∠B的正弦值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.一次函數(shù)y=ax+b的圖象如圖所示,當(dāng)xx≥1時(shí),y≥0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某校以“中國結(jié)”、“機(jī)器人”和“數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維”為特色在中預(yù)年級(jí)開展興趣班.已知中預(yù)年級(jí)共有學(xué)生243人,規(guī)定每位學(xué)生只能參加一個(gè)興趣班.經(jīng)過同學(xué)們的自主報(bào)名和學(xué)校的合理安排,每位學(xué)生都進(jìn)入了理想的興趣班.現(xiàn)已知參加這三個(gè)班的學(xué)生人數(shù)之比是4:3:2,求參加“數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維”興趣班的學(xué)生人數(shù)有多少?

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