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4．實數(shù)-5，0，$-\sqrt{3}$，3中最大的數(shù)是（　　）
A．3B．0C．$-\sqrt{3}$D．-5

分析 正實數(shù)都大于0，負實數(shù)都小于0，正實數(shù)大于一切負實數(shù)，兩個負實數(shù)絕對值大的反而小，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)實數(shù)比較大小的方法，可得
-5＜$-\sqrt{3}$＜0＜3，
∴實數(shù)-5，0，$-\sqrt{3}$，3中最大的數(shù)是3．
故選：A．

點評 此題主要考查了實數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：正實數(shù)＞0＞負實數(shù)，兩個負實數(shù)絕對值大的反而�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．解方程：$\frac{x}{2}$-$\frac{3-4x}{4}$=2-x-$\frac{5-3x}{8}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．若方程組$\left\{\begin{array}{l}{2{x}^{2}+m{y}^{{m}^{2}-2m-1}=2}\\{5{x}^{2}-3xy=4}\end{array}\right.$是二元二次方程組，求m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．如圖，△ABC中A（-2，3），B（-3，1），C（-1，2）
（1）畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1；
（2）將△ABC繞原點O旋轉180°，畫出旋轉后的△A2B2C2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．如圖，四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E為AB的中點，AD=6，AB=8，則$\frac{AF}{FC}$=（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{4}{3}$C．$\frac{3}{2}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．（$\sqrt{2}$-1.414）0=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．若點A（x1，y1），B（x2，y2），和C（x3，y3），分別在反比例函數(shù)$y=\frac{6}{x}$的圖象上，且x1＜x2＜0＜x3，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．y1＜y2＜y3B．y2＜y1＜y3C．y3＜y2＜y1D．y2＜y3＜y1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，在正方形ABCD中，點E是邊AD上任意一點，BE的垂直平分線FG交對角AC于點F．求證：
（1）BF=DF；
（2）BF⊥FE．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．隨著科技的不斷發(fā)展，人與人的溝通方式也發(fā)生了很大的變化，盤錦市某中學九年級的一個數(shù)學興趣小組在本年級學生中進行“學生最常用的交流方式”的專題調查活動，采取隨機抽樣的方式進行問卷調查，問卷調查的結果分為四類：A．面對面交談；B．微信和QQ等聊天軟件交流；C．短信與書信交流；D．電話交流．根據(jù)調查數(shù)據(jù)結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：
（1）本次調查，一共調查了20名同學，其中C類女生有2名，D類男生有1名；
（2）若該年級有學生150名，請根據(jù)調查結果估計這些學生中以“D．電話交流”為最常用的交流方式的人數(shù)約為多少？
（3）在本次調查中以“C．短信與書信交流”為最常用交流方式的幾位同學中隨機抽取兩名同學參加盤錦市中學生書信節(jié)比賽，請用列舉法求所抽取的兩名同學都是男同學的概率．

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