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6.一組按規(guī)律排列的式子:$\frac{2}{a}$,$\frac{5}{{a}^{2}}$,$\frac{10}{{a}^{3}}$,$\frac{17}{{a}^{4}}$,$\frac{26}{{a}^{5}}$…第n個(gè)式子是( 。ㄓ煤琻的式子表示,n為正整數(shù))
A.$\frac{(n-1)^{2}}{{a}^{n}}$B.$\frac{{n}^{2}-1}{{a}^{n}}$C.$\frac{(n+1)^{2}}{{a}^{n}}$D.$\frac{{n}^{2}+1}{{a}^{n}}$

分析 觀察分母的變化為a的1次冪、2次冪、3次冪…n次冪;分子的變化為:2、5、10、17…n2+1.

解答 解:∵$\frac{2}{a}$=$\frac{{1}^{2}+1}{{a}^{1}}$,$\frac{5}{{a}^{2}}$=$\frac{{2}^{2}+1}{{a}^{2}}$,$\frac{10}{{a}^{3}}$=$\frac{{3}^{2}+1}{{a}^{3}}$,…
∴第n個(gè)式子是$\frac{{n}^{2}+1}{{a}^{n}}$.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生通過觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律的能力,要求學(xué)生首先分析題意,找到規(guī)律,并進(jìn)行推導(dǎo)得出答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如果兩個(gè)圓只有一個(gè)公共點(diǎn),那么我們稱這兩個(gè)圓相切,這個(gè)公共點(diǎn)就叫做切點(diǎn),當(dāng)兩圓相切時(shí),如果其中一個(gè)圓(除切點(diǎn)外)在另一個(gè)圓的內(nèi)部,叫做這兩個(gè)圓內(nèi)切;其中一個(gè)圓(除切點(diǎn)外)在另一個(gè)圓的外部,叫做這兩個(gè)圓外切.如圖所示:兩圓的半徑分別為R,r(R>r),兩圓的圓心之間的距離為d,若兩個(gè)圓外切則d=R+r,若兩個(gè)圓內(nèi)切則d=R-r,已知兩圓的半徑分別為方程x2+mx+3=0的兩個(gè)根,當(dāng)兩圓相切時(shí),已知這兩個(gè)圓的圓心之間的距離為4,則m的值為-4或-2$\sqrt{7}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如果一個(gè)單項(xiàng)式除以-3ab的商為$\frac{1}{4}$ac,則這個(gè)單項(xiàng)式是( 。
A.$\frac{3}{4}{a}^{2}bc$B.$-\frac{3}{4}{a}^{2}bc$C.$\frac{1}{4}{a}^{2}b$D.$\frac{9}{4}ab$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某商店需要購進(jìn)A、B兩種商品共160件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:
AB
進(jìn)價(jià)(元/件)1535
售價(jià)(元/件)2045
(1)當(dāng)A、B兩種商品分別購進(jìn)多少件時(shí),商店計(jì)劃售完這批商品后能獲利1100元;
(2)若商店計(jì)劃購進(jìn)A種商品不少于66件,且銷售完這批商品后獲利多于1260元,請(qǐng)你幫該商店老板預(yù)算有幾種購貨方案?獲利最大是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.電影《劉三姐》中,秀才和劉三姐對(duì)歌的場(chǎng)面十分精彩.羅秀才唱道:“三百條狗交給你,一少三多四下分,
不要雙數(shù)要單數(shù),看你怎樣分得均?”劉三姐示意舟妹來答,舟妹唱道:“九十九條打獵去,九十九條看羊來,九十九條守門口,剩下三條財(cái)主請(qǐng)來當(dāng)奴才.”若用數(shù)學(xué)方法解決羅秀才提出的問題,設(shè)“一少”的狗有x條,“三多”的狗有y條,則解此問題所列關(guān)系式正確的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}x+3y=300\\ 0<x<y<300\end{array}\right.$
B.$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=300}\\{0<x<y<300}\\{x、y是奇數(shù)}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=300}\\{0<3x=y<300}\\{x、y是奇數(shù)}\end{array}\right.$
D.$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=300}\\{0<x<300,0<y<300}\\{x、y是奇數(shù)}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.正方形ABCD和正方形CEFG,連結(jié)BF,DF,點(diǎn)P為線段DF的中點(diǎn),連接GP.
(1)如圖1,如果點(diǎn)E,G分別在邊BC、CD上,猜想BF與GP的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;
(2)如圖2,在如圖1的基礎(chǔ)上將正方形CEFG繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知:平行四邊形ABCD的兩邊AB,AD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-mx+$\frac{m}{2}$-$\frac{1}{4}$=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.當(dāng)m=1時(shí),四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,一棵大樹在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中于離地面3米處折斷倒下,倒下樹尖部分與樹根距離為4米,這棵大樹原來的高度為8米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)${({-1})^{2012}}+{({π-3.14})^0}-{({-\frac{1}{3}})^{-1}}$
(2)(2x-y)(2x+y)+2y2
(3)(x+1)2-(x-1)(x+2)
(4)(54x2y-108xy2-36xy)÷18xy.

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