【題目】如圖①,是一張直角三角形紙片,∠B=90°,AB=12,BC=8,小明想從中剪出一個以∠B為內角且面積最大的矩形,經過操作發(fā)現,當沿著中位線DE、EF剪下時,所得的矩形的面積最大.
(1)請通過計算說明小明的猜想是否正確;
(2)如圖②,在△ABC中,BC=10,BC邊上的高AD=10,矩形PQMN的頂點P、N分別在邊AB、AC上,頂點Q、M在邊BC上,求矩形PQMN面積的最大值;
(3)如圖③,在五邊形ABCDE中,AB=16,BC=20,AE=10,CD=8,∠A=∠B=∠C=90°.小明從中剪出了一個面積最大的矩形(∠B為所剪出矩形的內角),求該矩形的面積.
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【答案】(1)正確,理由見解析;(2)當a=5時,S矩形MNPQ最大為25;(3)矩形的最大面積為180.
【解析】
(1)設BF=x,則AF=12﹣x,證明△AFE∽△ABC,進而表示出EF,利用面積公式得出S矩形BDEF=﹣
(x﹣6)2+24,即可得出結論;
(2)設DE=a,AE=10﹣a,則證明△APN∽△ABC,進而得出PN=10﹣a,利用面積公式S矩形MNPQ=﹣(a﹣5)2+25,即可得出結果;
(3)延長BA、DE交于點F,延長BC、ED交于點G,延長AE、CD交于點H,取BF中點I,FG的中點K,連接IK,過點K作KL⊥BC于L,由矩形性質知AE=EH=10、CD=DH=8,分別證△AEF≌△HED、△CDG≌△HDE得AF=DH=8、CG=HE=10,從而判斷出中位線IK的兩端點在線段AB和DE上,利用(1)的結論解答即可.
(1)正確;理由:
設BF=x(0<x<12),
∵AB=12,
∴AF=12﹣x,
過點F作FE∥BC交AC于E,過點E作ED∥AB交BC于D,
∴四邊形BDEF是平行四邊形,
∵∠B=90°,
∴BDEF是矩形,
∵EF∥BC,
∴△AFE∽△ABC,
∴
=
,
∴
,
∴EF=
(12﹣x),
∴S矩形BDEF=EFBF=
(12﹣x)x=﹣
(x﹣6)2+24
∴當x=6時,S矩形BDEF最大=24,
∴BF=6,AF=6,
∴AF=BF,
∴當沿著中位線DE、EF剪下時,所得的矩形的面積最大;
(2)設DE=a,(0<a<10),
∵AD=10,
∴AE=10﹣a,
∵四邊形MNPQ是矩形,
∴PQ=DE=a,PN∥BC,
∴△APN∽△ABC,
∴
=
,
∴
=
,
∴PN=10﹣a,
∴S矩形MNPQ=PNPQ=(10﹣a)a=﹣(a﹣5)2+25,
∴當a=5時,S矩形MNPQ最大為25;
(3)延長BA、DE交于點F,延長BC、ED交于點G,延長AE、CD交于點H,取BF中點I,FG的中點K,連接IK,過點K作KL⊥BC于L,如圖③所示:
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∵∠A=∠HAB=∠BCH=90°,
∴四邊形ABCH是矩形,
∵AB=16,BC=20,AE=10,CD=8,
∴EH=10、DH=8,
∴AE=EH、CD=DH,
在△AEF和△HED中,
,
∴△AEF≌△HED(ASA),
∴AF=DH=8,
∴BF=AB+AF=16+8=24,
同理△CDG≌△HDE,
∴CG=HE=10,
∴BG=BC+CG=20+10=30,
∴BI=
BF=12,
∵BI=12<16,
∴中位線IK的兩端點在線段AB和DE上,
∴IK=
BG=15,
由(1)知矩形的最大面積為BIIK=12×15=180.
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【題目】閱讀下面的材料:
按照一定順序排列著的一列數稱為數列,數列中的每一個數叫做這個數列的項.排在第一位的數稱為第一項,記為
,排在第二位的數稱為第二項,記為
,依此類推,排在第n位的數稱為第n項,記為
.所以,數列的一般形式可以寫成:
,
,
,…,
.
一般地,如果一個數列從第二項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數,那么這個數列叫做等差數列,這個常數叫做等差數列的公差,公差通常用d表示.如:數列1,3,5,7,…為等差數列,其中
,
,公差為
.
根據以上材料,解答下列問題:
(1)等差數列5,10,15,…的公差d為______,第5項是______.
(2)如果一個數列
,
,
,…,
…,是等差數列,且公差為d,那么根據定義可得到:
,
,
,…,
,….
所以
,
,
,
……,
由此,請你填空完成等差數列的通項公式:
(______)d.
(3)
是不是等差數列
,
,
…的項?如果是,是第幾項?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,直線EF經過點C,AD⊥EF于點D,∠DAC=∠BAC.
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(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,∠ACD=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣
(x+1)(x﹣9)與坐標軸交于A、B、C三點,D為頂點,連結AC,BC.點P是該拋物線在第一象限內上的一點.過點P作y軸的平行線交BC于點E,連結AP交BC于點F,則
的最大值為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店銷售 A、B 兩種品牌的彩色電視機,A、B 兩種彩電的進價每臺分別為2000 元、1600元.一 月 份 A、B 兩 種 彩 電 每 臺 銷 售 價 分 別 為 2700 元、2100 元,月 利 潤 為 12000元.為了增加利潤,二月份營銷人員提供了兩種銷售策略:
策略一: A 種彩電每臺降價100元,B 種彩電每臺降價80元,估計月銷售量分別增長30%、40%;
策略二: A 種彩電每臺降價 150 元,B 種彩電每臺降價 100 元,估計月銷售量都增長50%.
根據以上信息完成下列各題:
(1)求一月份 A、B 兩種彩電的銷售量.
(2)二月份這兩種策略是否能增加利潤?
(3)二月份該商店應該采用上述兩種銷售策略中的哪一種,方能使商店所獲得的利潤較多?請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線
與
軸正半軸交于
兩點(點
在點
左側),與
軸交于點
.
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(1)利用直尺和圓規(guī),作出拋物線
的對稱軸(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若
是等腰直角三角形,且其腰長為3,求
的值;
(3)在(2)的條件下,點
為拋物線對稱軸上的一點,則
的最小值為________.
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【題目】為了豐富同學們的課余生活,某學校舉行“親近大自然”戶外活動,現隨機抽取了部分學生進行主題為“你最想去的景點是?”的問卷調查,要求學生只能從“
(植物園)、
(動物園)、
(濕地公園)、
(岳麓山)”四個景點中選擇一個,根據調查結果,繪制了兩幅不完整的統計圖.
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(1)這次問卷調查的人數是_________人;
(2)補全條形統計圖;
(3)計算“
”所在扇形的圓心角度數為_________;
(4)若該學校共有3000名學生,則估計該校最想去岳麓山的學生約為_________人.
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【題目】2019年“519(我要走)全國徒步日(江夏站)”暨第六屆“環(huán)江夏”徒步大會5月19日在美麗的花山腳下降重舉行.組委會(活動主辦方)為了獎勵活動中取得了好成績的參賽選手,計劃購買共100件的甲、乙兩種紀念品發(fā)放.其中甲種紀念品每件售價120元,乙種紀念品每件售價80元.
(1)如果購買甲、乙兩種紀念品一共花費了9600元,求購買甲、乙兩種紀念品各是多少件?
(2)設購買甲種紀念品
件,如果購買乙種紀念品的件數不超過甲種紀念品的數量的2倍,并且總費用不超過9400元.問組委會購買甲、乙兩種紀念品共有幾種方案?哪一種方案所需總費用最少?最少總費用是多少元?
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