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4.實(shí)驗(yàn)中學(xué)為貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),每天開(kāi)展課外活動(dòng)1小時(shí),開(kāi)設(shè)了:A、踢毽子B、籃球C、跳繩D、乒乓球共四種后動(dòng)項(xiàng)目,為了解最喜歡哪種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校有2400名學(xué)生,則喜歡跳繩的學(xué)生的是多少?

分析 (1)根據(jù)喜歡A的人數(shù)除以A所占抽查人數(shù)的百分比,可得答案;
(2)根據(jù)喜歡B的人數(shù)除以抽查的人數(shù),可得喜歡B的人數(shù)所占的百分比,根據(jù)抽查人數(shù)乘以喜歡籃球人數(shù)所占的百分比,可得喜歡籃球的人數(shù);
(3)根據(jù)總?cè)藬?shù)乘以喜歡跳繩人數(shù)所占的百分比,可得答案.

解答 解:(1)本次共調(diào)查學(xué)生80÷40%=200(人),
答:本次共調(diào)查了200名學(xué)生;
(2)B所占的百分比是30÷200=15%,
參加C的人數(shù)200×20%=40(人),

(3)喜歡跳繩的學(xué)生2400×20%=480(人),
答:該校有2400名學(xué)生,則喜歡跳繩的學(xué)生的是480人.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,利用喜歡A的人數(shù)除以A所占抽查人數(shù)的百分比得出抽查的人數(shù)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.計(jì)算:4cos45°+(-1)2015-$\sqrt{3}$+($\frac{1}{6}$)-2

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15.一只不透明的袋子中有1個(gè)白球、1個(gè)紅球和2個(gè)黃球,這些球除顏色不同外其它都相同.?dāng)嚲髲闹腥我饷?個(gè)球,摸出白球可能性小于摸出黃球可能性.(填“等于”或“小于”或“大于”).

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12.若方程mx+ny=6的兩個(gè)解$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=-1}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$,則m,n的值為( 。
A.4,2B.2,4C.-4,-2D.-2,-4

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19.如圖,在△ABC中,∠C=90°,若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是70°.

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9.下列命題的逆命題正確的是( 。
①對(duì)頂角相等;②同位角相等,兩直線平行;③若a=b,則$\sqrt{a}$=$\sqrt$.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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16.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在函數(shù)y1=$\frac{2}{x}$(x>0)的圖象上,點(diǎn)B在y2=-$\frac{2}{x}$(x<0)的圖象上,設(shè)A的橫坐標(biāo)為a,B的橫坐標(biāo)為b:
(1)當(dāng)|a|=|b|=5時(shí),求△OAB的面積;
(2)當(dāng)AB∥x軸時(shí),求△OAB的面積;
(3)當(dāng)△OAB是以AB為底邊的等腰三角形,且AB與x軸不平行時(shí),求a•b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小明做了如下四個(gè)因式分解題,你認(rèn)為小明做得對(duì)得不完整一題是(  )
A.x2y-xy2=xy(x-y)B.m2-2mn+n2=(m-n)2C.a3-a=a(a2-1)D.-x2+y2=(y+x)(y-x)

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14.已知,Rt△ABC,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于D,AF=CE.求證:四邊形ACEF是平行四邊形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案