分析 (1)根據(jù)題目中的坐標(biāo),可以畫(huà)出相應(yīng)的圖案;
(2)根據(jù)(1)中的坐標(biāo)和題意,可以畫(huà)出相應(yīng)的圖形,由圖形可以得到兩幅圖形的位置關(guān)系.
解答
解:(1)如右圖一所示;
(2)如圖二所示,![]()
這個(gè)圖案與原圖案關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 980(1-2a%)=380 | B. | 980(1-a%)=380 | C. | 980(1-a%)2=380 | D. | 980(1+a%)2=380 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{x^2}+\frac{1}{x}=2$ | B. | ax2+bx+c=0 | C. | x2-2x-3=0 | D. | x2+2x=x2-1 |
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| 日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
| 人數(shù)變化(萬(wàn)人) | +0.6 | +0.8 | +0.4 | -0.4 | -0.8 | +0.2 | -1.8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 | B. | 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 | ||
| C. | 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 | D. | 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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