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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=4cm,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/秒的速度沿折線(xiàn)ABBC的路徑運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)C停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)E EFBD,EF與邊AD(或邊CD)交于點(diǎn)FEF的長(zhǎng)度ycm)與點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的函數(shù)圖象大致是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)A到點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí),EF的長(zhǎng)度ycm)隨點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的增大而增大,運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)EF的長(zhǎng)度y最大,從點(diǎn)B到點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),yx的增大而減小,分別列出函數(shù)解析式,即可得出結(jié)論.

解:由題可得:動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)A到點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí),EF的長(zhǎng)度ycm)隨點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的增大而增大,此時(shí),y=x ,是正比例函數(shù),

運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)EF的長(zhǎng)度y最大,

最大值為 y= cm,

從點(diǎn)B到點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),yx的增大而減小,此時(shí),

y= ,是一次函數(shù).

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),且垂直于x軸,直線(xiàn))經(jīng)過(guò)點(diǎn),與交于點(diǎn),.點(diǎn)是線(xiàn)段上一點(diǎn),直線(xiàn)軸,交于點(diǎn),的中點(diǎn).雙曲線(xiàn))經(jīng)過(guò)點(diǎn),與交于點(diǎn)

1)求的解析式;

2)當(dāng)點(diǎn)中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)當(dāng)時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BCDAC⊥AB,EBC的中點(diǎn),AD⊥AE

1)求證:AC2=CD·BC;

2)過(guò)EEG⊥AB,并延長(zhǎng)EG至點(diǎn)K,使EK=EB

若點(diǎn)H是點(diǎn)D關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),點(diǎn)FAC的中點(diǎn),求證:FH⊥GH

∠B=30°,求證:四邊形AKEC是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O為等邊△ABC的外接圓,ADBC,∠ADC90°CD交⊙O于點(diǎn)E

1)求證:AD是⊙O的切線(xiàn);

2)若DE2,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正六邊形 ABCDEF的中心與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,其中A(-2,0).將六邊形 ABCDEF繞原點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)2018次,每次旋轉(zhuǎn)60°,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo)是( ).

A. (1,) B. (,1) C. (1,) D. (-1,)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)直線(xiàn)與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn).此拋物線(xiàn)與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為.拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為

求此拋物線(xiàn)的解析式;

若點(diǎn)為拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn).使的面積相等?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)軸交于點(diǎn),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,直線(xiàn)

(1)當(dāng)時(shí),畫(huà)出直線(xiàn)和拋物線(xiàn),并直接寫(xiě)出直線(xiàn)被拋物線(xiàn)截得的線(xiàn)段長(zhǎng).

(2)隨著取值的變化,判斷點(diǎn)是否都在直線(xiàn)上并說(shuō)明理由.

(3)若直線(xiàn)被拋物線(xiàn)截得的線(xiàn)段長(zhǎng)不小于3,結(jié)合函數(shù)的圖像,直接寫(xiě)出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖已知直線(xiàn)與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c相交于A(﹣1,0),B4m)兩點(diǎn),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+cy軸于點(diǎn)C0,﹣),交x軸正半軸于D點(diǎn),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為M

1)求拋物線(xiàn)的解析式;

2)設(shè)點(diǎn)P為直線(xiàn)AB下方的拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PAB的面積最大時(shí),求△PAB的面積及點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)Qx軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N在拋物線(xiàn)上且位于其對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),當(dāng)△QMN與△MAD相似時(shí),求N點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn) 軸交于,與 軸交于 點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)

1)求此拋物線(xiàn)的解析式和對(duì)稱(chēng)軸.

2)如圖 2,當(dāng)點(diǎn)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),在直線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn) 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)如圖 3,當(dāng)點(diǎn)、、三點(diǎn)共圓時(shí),請(qǐng)求出該圓圓心的坐標(biāo).

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