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7.已知,x1,x2是方程x2-2x-3=0的兩個(gè)根,
(1)求$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$的值;
(2)求一個(gè)新的一元二次方程,使它的兩根分別是原方程兩根的相反數(shù).

分析 (1)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得出x1+x2=2、x1•x2=-3,將$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$變形為$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-2{x}_{1}•{x}_{2}}{{x}_{1}•{x}_{2}}$,代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;
(2)由x1+x2=2、x1•x2=-3可得出(-x1)+(-x2)=-(x1+x2)=-2、(-x1)•(-x2)=x1•x2=-3,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系即可得出當(dāng)a為1時(shí),以-x1和-x2為兩根的一元二次方程,此題得解.

解答 解:(1)∵x1,x2是方程x2-2x-3=0的兩個(gè)根,
∴x1+x2=2,x1•x2=-3,
∴$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{{x}_{1}}^{2}+{{x}_{2}}^{2}}{{x}_{1}•{x}_{2}}$=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-2{x}_{1}•{x}_{2}}{{x}_{1}•{x}_{2}}$=-$\frac{10}{3}$.
(2)∵x1+x2=2,x1•x2=-3,
∴(-x1)+(-x2)=-(x1+x2)=-2,(-x1)•(-x2)=x1•x2=-3,
∴當(dāng)a=1時(shí),-x1和-x2是方程x2+2x-3=0的解,
即新方程為x2+2x-3=0.

點(diǎn)評 本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系找出x1+x2=2、x1•x2=-3;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系找出當(dāng)a=1時(shí)的一元二次方程,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在邊長為10的正方形ABCD中,AC是對角線,點(diǎn)E,G分別是邊BC,CD上的點(diǎn),將△ABE沿AE折疊得到△AFE,且F恰好落在對角線AC上,同理將△CEG沿GE折疊得到△HEG,使得EH與EF重合,連接AH,DH.
(1)求證:△ABE∽△ECG;
(2)試求∠HAF的正切值;
(3)完成下列探究(如計(jì)算結(jié)果有雙重根號,則無需化簡保留即可)
①直接寫出△DHA的周長.
②設(shè)CF交GE于點(diǎn)K,試求四邊形HFKG的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.課間,小聰拿著老師的等腰直角三角板玩,不小心掉到兩墻之間(如圖),∠ACB=90°,AC=BC,從三角板的刻度可知AB=20cm,小聰很快就知道了砌墻磚塊的厚度的平方(每塊磚的厚度相等)為$\frac{200}{13}$cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°,∠B=120°,∠D=30°,AB=2,BC=3,則CD=7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,AD=200,∠B=30°,∠C=45°.求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若m為整數(shù),則能使$\frac{{m}^{2}-2m+1}{{m}^{2}-1}$也為整數(shù)的m有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,將長方形紙片的一角折疊,使頂點(diǎn)A落在F處,折痕為BC.
(1)∠FBC=∠ABC (填“>”、“=”、“<”);
(2)如果BE是∠FBD的平分線,那么BE與BC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?
(3)在(2)的條件下,將BE沿BF折疊使其落在∠FBC的內(nèi)部,交CF于點(diǎn)M,若BM平分∠FBC,求∠FBE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,AB=8,DE=4,AC=6,則△ACD的面積為( 。
A.8B.10C.12D.24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組中的兩項(xiàng)屬于同類項(xiàng)的是( 。
A.$\frac{5}{2}$ x2y與-$\frac{3}{2}$ xy3B.-8a2b與5a2cC.$\frac{1}{4}$ pq與-$\frac{5}{2}$ qpD.19abc與-28ab

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同步練習(xí)冊答案