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6.先化簡,再求值:(1+$\frac{1}{a}$)•$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}-1}$,其中a=2017.

分析 先對括號內(nèi)的式子進行通分,然后通過約分化簡,代入求值即可.

解答 解:原式=$\frac{a+1}{a}•\frac{a^2}{{{a^2}-1}}$,
=$\frac{a+1}{a}•\frac{a^2}{(a+1)(a-1)}$,
=$\frac{a}{a-1}$,
當a=2017時,原式=$\frac{2017}{2017-1}=\frac{2017}{2016}$.

點評 本題考查了分式的化簡求值,在化簡的過程中要注意運算順序和分式的化簡.化簡的最后結(jié)果分子、分母要進行約分,注意運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.觀察下列各式:$\frac{1}{1×2}$=$\frac{1}{1}$-$\frac{1}{2}$;$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$;$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$;$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$;….
(1)猜想它的規(guī)律:把$\frac{1}{n(n+1)}$表示出來:$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$.
(2)用你猜想得到的規(guī)律,計算:$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{20}$+…+$\frac{1}{(n-1)n}$+$\frac{1}{n(n+1)}$.

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17.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,DB⊥AD,AD=8cm,BD=12cm,求BC,AC的長.

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14.已知:如圖二次函數(shù)y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+c圖象經(jīng)過原點O,圖象頂點為N,對稱軸ND為直線x=3.
(1)求此二次函數(shù)表達式;
(2)將該拋物線沿它的對稱軸向上平移到點M,設平移后的拋物線與x軸,y軸的交點分別為A、B、C三點,連結(jié)AC、AB、BC,當tan∠ABC=$\frac{1}{2}$,求證:△ABC是直角三角形;
(3)在(2)的基礎上,試求出以線段OC、MN和兩拋物線所圍成的區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖1,在平面直角坐標系中,AB=OB=8,∠ABO=90°,∠yOC=45°,射線OC以每秒2個單位長度的速度向右平行移動,當射線OC經(jīng)過點B時停止運動,設平行移動x秒后,射線OC掃過Rt△ABO的面積為S,射線平移到O′C′,且O′C′與OA相交于點G.

(1)求S關于x的函數(shù)關系式;
(2)當x為何值時,以G、O、B為頂點的三角形為等腰三角形;
(3)當x=3時,在直線O′C′是否存在點P,使得△POB繞著某一邊的中點旋轉(zhuǎn)180°后得到一個矩形?若存在,求P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.先化簡,再求值:2(x2y-xy)-3(x2y-2xy)+4x2y,其中x=-1,y=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.期末考試后,某市第一中學為了解本校九年級學生期末考試數(shù)學學科成績情況,決定對該年級學生數(shù)學學科期末考試成績進行抽樣分析,已知九年級共有12個班,每班48名學生,請按要求回答下列問題:
收集數(shù)據(jù)
(1)若要從全年級學生中抽取一個48人的樣本,你認為以下抽樣方法中比較合理的有②、③.(只要填寫序號即可)
①隨機抽取一個班級的48名學生;②在全年級學生中隨機抽取48名學生;③在全年級12個班中分別各抽取4名學生;④從全年級學生中隨機抽取48名男生.
整理數(shù)據(jù)
(2)將抽取的48名學生的成績進行分組,繪制頻數(shù)分布表和成績分布扇形統(tǒng)計圖(不完整)如下.請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:
①C類和D類部分的圓心角度數(shù)分別為60°、30°;
②估計全年級A、B類學生大約一共有432名.
成績(單位:分)頻數(shù)頻率
A類(80~100)$\frac{1}{2}$
B類(60~79)$\frac{1}{4}$
C類(40~59)8$\frac{1}{6}$
D類(0~39)4$\frac{1}{12}$
(3)學校為了解其他學校教學情況,將同層次的第一、第二兩所中學的抽樣數(shù)據(jù)進行對比,得下表:
學校平均數(shù)(分)極差(分)方差A、B類的頻率和
第一中學71524320.75
第二中學71804970.82
你認為哪所學校的教學效果較好?結(jié)合數(shù)據(jù),請?zhí)岢鲆粋解釋來支持你的觀點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=$\sqrt{3}$,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到矩形EBGF,此時恰好四邊形AEHB為菱形,連接CH交FG于點M,則HM=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.如圖,河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是1:2,堤高BC=5cm,則坡面AB的水平寬度AC的長為10cm.

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