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如圖,在矩形OABC 中,OA=5,AB=4,點D 為邊AB 上一點,將△BCD 沿直線CD 折疊,使點B 恰好落在OA邊上的點E 處
,分別以OC,OA 所在的直線為x 軸,y 軸建立平面直角坐標系.
(1)求OE 的長及經過O,D,C 三點的拋物線的解析式;
(2)一動點P 從點C 出發(fā),沿CB 以每秒2 個單位長的速度向點B 運動,同時動點Q 從E 點出發(fā),沿EC 以每秒1 個單位長的速度向點C 運動,當點P 到達點B 時,兩點同時停止運動.設運動時間為t 秒,當t為何值時,DP=DQ;
(3)若點N 在(1)中的拋物線的對稱軸上,點M 在拋物線上,是否存在這樣的點M與點N,使得以M,N,C,E 為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出M 點的坐標;若不存在,請說明理由.
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甲經銷商庫存有1200套A品牌服裝,每套進價400元,每套售價500元,一年內可賣完.現市場上流行B品牌服裝,每套進價300元,每套售價600元,但一年內只允許經銷商一次性訂購B品牌服裝,一年內B品牌服裝銷售無積壓.因甲經銷商無流動資金,只有低價轉讓A品牌服裝,用轉讓來的資金購進B品牌服裝,并銷售.經與乙經銷商協(xié)商,甲、乙雙方達成轉讓協(xié)議,轉讓價格y(元/套)與轉讓數量x(套)之間的函數關系式為
.若甲經銷商轉讓x套A品牌服裝,一年內所獲總利潤為w(元).
(1)求轉讓后剩余的A品牌服裝的銷售款
(元)與x(套)之間的函數關系式;
(2)求B品牌服裝的銷售款
(元)與x(套)之間的函數關系式;
(3)求w(元)與x(套)之間的函數關系式,并求w的最大值.[來源:Z*xx*k.Com]
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已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,OF⊥BC于點F,交⊙O于點E,AE與BC交于點H,點D為OE的延長線上一點,且∠ODB=∠AEC.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)求證:
;
(3)若⊙O的半徑為5,
,求BH的長.
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如圖,在一次軍事演習中,藍方在一條東西走向的公路上的A 處朝正南方向撤退,紅方在公路上的B 處沿南偏西60°方向前進實施攔截.紅方行駛1000 米到達C 處后,因前方無法通行,紅方決定調整方向,再朝南偏西45°方向前進了相同的距離,剛好在D 處成功攔截藍方.求攔截點D 處到公路的距離(結果不取近似值).
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為了了解江城中學學生的身高情況,隨機對該校男生、女生的身高進行抽
樣調查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,根據所得數據繪制如圖所示的統(tǒng)計圖表.
| 組別 | 身高(cm) |
| A | x<150 |
| B | 150≤x<155 |
| C | 155≤x<160 |
| D | 160≤x<165 |
| E | x≥165[ |
根據圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)在樣本中,男生身高的中位數落在_______組(填組別序號),女生身高在B組的人數有
_______人;
(2)在樣本中,身高在150≤x<155之間的人數共有_______人,身
高人數最多的在____組(填組別序號);
(3)已知該校共有男生500人,女生480人,請估計身高在155≤
<165之間的學生約有多少人?
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