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【題目】如圖1,拋物線
與
軸于點
兩點,與
軸交于點
.直線
經過點
,與拋物線另一個交點為
,點
是拋物線上一動點,過點
作
軸于點
,交直線
于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點
在直線
上方,且
是以
為腰的等腰三角形時,求點
的坐標;
(3)如圖2,連接
,以點
為直角頂點,線段
為較長直角邊,構造兩直角邊比為1:2的
,是否存在點
,使點
恰好落在直線
上?若存在,請直接寫出相應點
的橫坐標(寫出兩個即可);若不存在,請說明理由.
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【題目】在
中,
,
,過點
作直線
,將
繞點
順時針旋轉得到
(點
的對應點分別為
),射線
分別交直線
于點
.
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(1)如圖,當
與
重合時,求
的度數(shù);
(2)如圖,設
與
的交點為
,當
為
的中點時,求線段
的長;
(3)在旋轉過程中,當點
分別在
的延長線上時,試探究四邊形
的面積是否存在最小值.若存在,求出四邊形
的最小面積;若不存在,請說明理由.
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【題目】襄陽市精準扶貧工作已進入攻堅階段.貧困戶張大爺在某單位的幫扶下,把一片坡地改造后種植了優(yōu)質水果藍莓,今年正式上市銷售.在銷售的30天中,第一天賣出20千克,為了擴大銷量,采取了降價措施,以后每天比前一天多賣出4千克.第x天的售價為y元/千克,y關于x的函數(shù)解析式為
且第12天的售價為32元/千克,第26天的售價為25元/千克.已知種植銷售藍莓的成木是18元/千克,每天的利潤是W元(利潤=銷售收入﹣成本).
(1)m= ,n= ;
(2)求銷售藍莓第幾天時,當天的利潤最大?最大利潤是多少?
(3)在銷售藍莓的30天中,當天利潤不低于870元的共有多少天?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于點
和
.
求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
請直接寫出
時,x的取值范圍;
過點B作
軸,
于點D,點C是直線BE上一點,若
,求點C的坐標.
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【題目】某市商場為方便消費者購物,準備將原來的階梯式自動扶梯改造成斜坡式自動扶梯.如圖所示,已知原階梯式自動扶梯
長為
,坡角
為30°;改造后的斜坡式自動扶梯的坡角
為15°,改造后的斜坡式自動扶梯水平距離增加了
,請你計算
的長度,(結果精確到
,參考數(shù)據(jù):
)
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【題目】如圖,
是半徑為4的
的內接三角形,連接
,點
分別是
的中點.
(1)試判斷四邊形
的形狀,并說明理由;
(2)填空:①若
,當
時,四邊形
的面積是__________;②若
,當
的度數(shù)為__________時,四邊形
是正方形.
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【題目】學校開展“書香校園”活動以來,受到同學們的廣泛關注,學位為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調查了部分學生在一周內借閱圖書的次數(shù),并制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.
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請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)
=___________,
=_____________;
(2)該調查統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_________,眾數(shù)是__________;
(3)請計算扇形統(tǒng)計圖中“3次”所對應扇形的圓心角的度數(shù);
(4)若該校共有2000名學生,根據(jù)調查結果,估計該校學生在一周內借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,M為邊AB的中點,N為邊BC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DE、CE,當△CDE為等腰三角形時,BN的長為_____.
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【題目】如圖,Rt△ABC,∠B=90°,∠C=30°,O為AC上一點,OA=2,以O為圓心,以OA為半徑的圓與CB相切于點E,與AB相交于點F,連接OE、OF,則圖中陰影部分的面積是_______.
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【題目】如圖,拋物線
與x軸交于點A、B,把拋物線在x軸及其下方的部分記作C1,將C1向左平移得到C2,C2與x軸交于點B、D,若直線y=
x+m與C1、C2共有3個不同的交點,則m的取值范圍是( 。
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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