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【題目】為了解學(xué)生對籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩等5項體育活動的喜歡程度,某校隨機(jī)抽查部分學(xué)生,對他們最喜歡的體育項目(每人只選一項)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
請解答下列問題:
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(1)m= %,這次共抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)若全校有800名學(xué)生,則該校約有多少名學(xué)生喜愛打籃球?
(3)學(xué)校準(zhǔn)備從喜歡跳繩活動的4人(二男二女)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行體能測試,求抽到一男一女學(xué)生的概率是多少?
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【題目】為了幫助市內(nèi)一名患“白血病”的中學(xué)生,東營市某學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)15名同學(xué)積極捐款,捐款情況如下表所示,下列說法正確的是( 。
捐款數(shù)額 | 10 | 20 | 30 | 50 | 100 |
人數(shù) | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
A. 眾數(shù)是100 B. 中位數(shù)是30 C. 極差是20 D. 平均數(shù)是30
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【題目】如圖①,有兩個形狀完全相同的直角三角形ABC和EFG疊放在一起(點A與點E重合),已知AC=8cm,BC=6cm,∠C=90°,EG=4cm,∠EGF=90°,O是△EFG斜邊上的中點.
如圖②,若整個△EFG從圖①的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿射線AB方向平移,在△EFG平移的同時,點P從△EFG的頂點G出發(fā),以1cm/s的速度在直角邊GF上向點F運動,當(dāng)點P到達(dá)點F時,點P停止運動,△EFG也隨之停止平移.設(shè)運動時間為x(s),FG的延長線交AC于H,四邊形OAHP的面積為y(cm2)(不考慮點P與G、F重合的情況).![]()
(1)當(dāng)x為何值時,OP∥AC;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;
(3)是否存在某一時刻,使四邊形OAHP面積與△ABC面積的比為13:24?若存在,求出x的值;若不存在,說明理由.(參考數(shù)據(jù):1142=12996,1152=13225,1162=13456或4.42=19.36,4.52=20.25,4.62=21.16)
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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BAD=90°,點E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AC∥DE,當(dāng)AB=8,CE=2時,求AC的長.
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【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=
與一次函數(shù)y=x+b的圖形在第一象限相交于點A(1,﹣k+4).
(1)試確定這兩函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點B的坐標(biāo),并求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的x的取值范圍.
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【題目】郴州市正在創(chuàng)建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創(chuàng)文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元.
(1)A、B兩種獎品每件各多少元?
(2)現(xiàn)要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎品最多購買多少件?
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【題目】黃老師為了了解所教班級學(xué)生課后復(fù)習(xí)的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了一個月的跟蹤調(diào)查,然后將調(diào)查結(jié)果分成四類:
:優(yōu)秀;
:良好;
:一般;
:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
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請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,黃老師一共調(diào)查了________名學(xué)生,其中
類女生有________名,
類學(xué)生占________%;
(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖;
(3)在此次調(diào)查中,小平屬于
類.為了進(jìn)步,她請黃老師從被調(diào)查的
類學(xué)生中隨機(jī)選取一位同學(xué),和她進(jìn)行“一幫一”的課后互助學(xué)習(xí),請求出所選的同學(xué)恰好是一位女同學(xué)的概率.
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【題目】如圖,每個圖案均由邊長相等的黑、白兩色正方形按規(guī)律拼接而成,照此規(guī)律,第n個圖案中白色正方形比黑色正方形多________個.(用含n的代數(shù)式表示)
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【題目】如圖,已知拋物線
與
軸交于
、
兩點(
點在
點的左側(cè)),與
軸交于點
,拋物線的對稱軸與
軸交于點
.
(1)請直接寫出
、
兩點的坐標(biāo)及
的度數(shù);
(2)如圖1,若點
為拋物線對稱軸上的點,且
,求點
的坐標(biāo);
(3)如圖
,若點
、
分別為線段
和
上的動點,且
,過
、
分別作
軸的垂線,垂足分別為
、
.在
、
兩點的運動過程中,試探究:
①
是否是一個定值?如果是,請求出這個定值,如果不是,請說明理由;
②若將
沿著
翻折得到
,將
沿著
翻折得到
,當(dāng)點
從點
運動到點
的過程中,求點
和點
的運動軌跡的長度之和.
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【題目】已知拋物線
的頂點
在定直線
上.
(1)求
點的坐標(biāo)(用含
的式子表示);
(2)求證:不論
為何值,拋物線與定直線
的兩交點間的距離
恒為定值;
(3)當(dāng)
的頂點
在
軸上,且與
軸交于
、
兩點(
點在
點左側(cè))時,在
上是否存在兩點
、
,設(shè)
交線段
于
點,使
,且直線
將
的面積分成
的兩部分?若存在,求出直線
的解析式;若不存在,請說明理由.
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